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日期	題名	作者
2000	二十一世紀道德哲學的開發與困境--女性主義關懷倫理學概說	方志華
2003	互動俗民誌取向之社區行動課程：「金山國小」課程發展與教學創新之研究	陳麗華; 王鳳敏; 陳烘玉
2009-10	五位國小教師教科書使用之分析	葉興華
1993-11	人種誌研究中七項常受質疑的方法論問題--以一個研究為例	張芬芬
2003	以建教合作模式發展學校本位課程之實施成效	陳麗華; 彭增龍
2010	以提昇大學生電腦繪圖能力探討非技術性導向教學策略之研究	劉光夏
2012-04	以教科書之插圖與版式設計增進教學藝術之觸發──以社會科教科書為例	詹寶菁; 葉韋伶; 陳麗華
2000-10	以社會學習領域為核心的學校本位課程發展經驗分享	白麗美; 陳麗華
2020	以系統性文獻回顧探究跨領域創作之研究	陳昱宏; 范宜善
2018	以縮短新舊節日過節經驗差異 之圖文書創作	陳禹翔; 張晴筑; 王季萱; 洪羽萱; 張哲綸; 涂嘉和; 陳昱宏
2020	以藝術課程輔助自閉症學童學習之行動研究	陳昱宏; 林育萱
2001-11	以課程設計模式的建立與檢核來進行 學校本位課程評鑑	葉興華
2011-04	促進全員潛能開發的學習共同體	陳麗華
2018	健康教育課程、教材及教科書的演變（小學篇）	高翠霞; 余坤煌; 巫偉鈴; 康銘媚
2020	傳統產業之視覺形象創新設計與應用	劉光夏
1998-10-04	優質學校學生學習的理念與實務	陳麗華
2021	充實國小職前教師的測量教學知識: 以學童的測量思考分析融入教學探討為途徑	黃幸美
2019	充實國小職前教師的測量教學知識:以學童的測量思考分析融入教學(PED1080214)	黃幸美
2002	”兒童主動建構知識”- 理論與數學教學實務的反思	黃幸美
2019	兒童創意繪本教材創作研究-以臺灣特有水果為例	劉芷吟; 邱意庭; 張文菱; 徐郁萱; 歐學蘊; 陳昱宏
2001	兒童解決數學與自然科學問題的問答討論與類比推理思考之研究	黃幸美
2008	全球教育之脈絡分析兼論台灣全球教育研究	宋佩芬; 陳麗華
2007	全球觀課程設計的新視野：公民行動取向	陳麗華; 彭增龍
1995-12	兩位實習教師的社會科教學因應策略及其對國小教育革新的啟示	陳麗華
2019	公務人員原住民族語線上學習教材製作計畫	劉宇陽

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