與國小教師共同建構社會取向學校本位課程之計畫實施與評鑑(Ⅱ)

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題名:	與國小教師共同建構社會取向學校本位課程之計畫實施與評鑑(Ⅱ)
作者:	簡良平
貢獻者:	臺北市立大學教育學系暨碩博士班
日期:	2005
上傳時間:	2014-06-13 18:15:48 (UTC+8)
出版者:	臺北市：教育部
關聯:	研究期間：民9408~9507
顯示於類別:	[Department of Education] Research Project

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