鄰近類別 專書/專書篇章 [0/141] 學位論文 [0/24] 會議論文 [11/279] 期刊論文 [40/688] 類別統計 近3年內發表的文件:4(1.89%) 含全文筆數:3(1.42%) 文件下載次數統計 下載大於0次:3(100.00%) 下載大於100次:3(100.00%) 檔案下載總次數:4946(4.06%) 最後更新時間: 2024-12-22 09:52 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 107-108教育部跨年級教學專業知能與輔導計畫(107-108) 108各階段學生提早入學之可行性評估研究(107-108) 107各階段學生提早入學之可行性研究評估計畫(107-108)) 109教育部國民小學跨年級教學之專業知能培訓與推動工作計畫(109-1... 教育部補助師資培育之大學領域教材教法人才培育計畫 善教樂寫、數位展路：... 110教育部國民小學跨年級教學之專業知能培訓與推動工作計畫(109-1... 教育部補助師資培育之大學領域教材教法人才培育計畫 善教樂寫、數位展路：... 以「國小為基地課程設計模式」重建課程議題與實務之教學行動研究 108年度師資生國外教育見習教育實習及國際史懷哲計畫 補助師資培育之大學辦理學術研討會計畫

跳至: (選擇年份) 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995 1994 1993 1992 1991 1990 1985 1980 1975 1970 1960 1950 (選擇月份) January February March April May June July August September October November December 或輸入年份:

由新到舊排序 由最舊的開始

顯示項目1-25 / 212. (共9頁) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 > >> 每頁顯示[10|25|50]項目

日期	題名	作者
2022	111-112教育部國民小學跨年級教學之專業知能培訓與推動工作計畫(109-111)	梁雲霞
2022	111 年中小學校長教學領導專業發展實施計畫	李心儀
2022	以新興科技提升原住民族兒童科學素養之研究：CPS融入STEM跨域教學-原住民國小自然科學領域教學設計—以虛擬科技提升科學創造力( I )	黃思華; 劉遠楨; 趙貞怡
2022	「聽聽易世界」：共融藝術─利用無障礙互動科技「聽見」表演( I )	黃思華; 曾瑞媛; 劉遠楨
2021	雷克斯的貧童教育理念與英國主日學校運動的發展	鄭玉卿
2021	運用多層次語言特性分析兒童寫作能力之發展軌跡：國小一到三年級之長期縱貫研究	梁雲霞
2021	桌邊創新服務職能課程設計與行動研究	蔡智勇; 趙惠玉; 林芳儀
2021	精進師資素質子計畫：素養取向教學暨自主學習設計能力精進計畫	蔡智勇
2021	STEM教育提升師資生跨域課程統整能力之行動研究	蔡智勇
2021	比較培育國小專家與新手教師為數學創客師資之成效	李心儀; 丁一顧
2021	教育部110年度校長教學領導專業發展實施計畫	李心儀
2021	原來數學並不難之教學研究	李心儀
2021	110-111學年度(二年期)教育部大學精進師資素質及特色發展計畫子計畫G素養取向教學暨自主學習設計能力精進計畫	林建銘
2021	杜威身心連續性觀點下的身體學說及其在教育上的意義	張鍠焜
2021	科普活動：一起來抓水精靈！全國捕霧網製作大賽(主題四)	黃思華; 黃倬英
2021	養成師資生”知己知彼”，提升教學能力之研究	張純
2021	素養取向教學暨自主學習設計能力精進計畫	張純
2021	故事老師培訓	張純
2021	精進師資素質子計畫G：素養取向教學暨自主學習設計能力精進計畫	詹寶菁
2021	教育部補助師資培育之大學領域教材教法人才培育計畫 善教樂寫、數位展路： 國語文寫作教學人才培育專業社群計畫	梁雲霞
2021	110教育部國民小學跨年級教學之專業知能培訓與推動工作計畫(109-110)	梁雲霞
2020	國小社會進行跨年級教學課程規劃模式及學生課室經驗之研究	詹寶菁
2020	泰雅族部落國小文化回應課程實踐之研究 --以閱讀課程為核心	簡良平
2020	承傳與轉化：常道直與杜威的教育思想比較	鄭玉卿
2020	提升離島地區女學生之生活科技創客能力	蔡智勇; 趙惠玉

顯示項目1-25 / 212. (共9頁) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 > >> 每頁顯示[10|25|50]項目