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107-108教育部跨年級教學專業知能與輔導計畫(107-108)
108各階段學生提早入學之可行性評估研究(107-108)
107各階段學生提早入學之可行性研究評估計畫(107-108))
109教育部國民小學跨年級教學之專業知能培訓與推動工作計畫(109-1...
教育部補助師資培育之大學領域教材教法人才培育計畫 善教樂寫、數位展路:...
110教育部國民小學跨年級教學之專業知能培訓與推動工作計畫(109-1...
教育部補助師資培育之大學領域教材教法人才培育計畫 善教樂寫、數位展路:...
以「國小為基地課程設計模式」重建課程議題與實務之教學行動研究
108年度師資生國外教育見習教育實習及國際史懷哲計畫
補助師資培育之大學辦理學術研討會計畫
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2014
103-104年試辦閱讀教學專業社群計畫
梁雲霞
2018
107-108教育部跨年級教學專業知能與輔導計畫(107-108)
梁雲霞
2018
107各階段學生提早入學之可行性研究評估計畫(107-108))
梁雲霞
2018
108各階段學生提早入學之可行性評估研究(107-108)
梁雲霞
2019
108年度師資生國外教育見習教育實習及國際史懷哲計畫
簡良平
2020
109教育部國民小學跨年級教學之專業知能培訓與推動工作計畫(109-110)
梁雲霞
2021
110-111學年度(二年期)教育部大學精進師資素質及特色發展計畫子計畫G素養取向教學暨自主學習設計能力精進計畫
林建銘
2021
110教育部國民小學跨年級教學之專業知能培訓與推動工作計畫(109-110)
梁雲霞
2022
111 年中小學校長教學領導專業發展實施計畫
李心儀
2022
111-112教育部國民小學跨年級教學之專業知能培訓與推動工作計畫(109-111)
梁雲霞
2020
20200101教育部109年度中小學校長教學領導專業發展實施計畫
李心儀
2011-12-14
The relationship of epistemological beliefs and self-regulated learning among different domains of undergraduates in Taiwan
Yun-Hsia Liang
2021
STEM教育提升師資生跨域課程統整能力之行動研究
蔡智勇
2020
「原」來運算思維不插電-STEM巡迴列車與科普營
黃思華
2022
「聽聽易世界」:共融藝術─利用無障礙互動科技「聽見」表演( I )
黃思華
;
曾瑞媛
;
劉遠楨
2008
一流大學指標建構及評鑑機制之發展
許添明
;
但昭偉
;
卯靜儒
;
陳佩英
2010
中小學教科書設計之理論模型建構及實務案例發展---以社會學習領域為主
詹寶菁
;
陳麗華
2012
中小學教科書設計之理論模型建構及實務案例發展—以社會學習領域為主
詹寶菁
;
陳麗華
2011
中小學教科書設計之理論模型建構及實務案例發展—以社會學習領域為主
詹寶菁
;
陳麗華
2011
中小學社會領域教科書的發展與演進
詹寶菁
2010
中小學語文領域教科書的發展與演進
張純
;
林吟霞
2009
中小學課程發展機制與核心架構的擬定研究
楊龍立
;
歐用生
;
白亦方
;
周淑卿
;
林佩璇
;
陳美如
2010
中小學課程綱要核心架構之研究
楊龍立
2003
九年一貫社會學習領域課程本土化之研究
鄭玉卿
;
陳麗華
;
徐世瑜
;
詹寶菁
;
許佩賢
;
沈映汝
;
林俐君
2003
九年一貫社會學習領域課程本土化之研究
詹寶菁
;
陳麗華
;
鄭玉卿
;
徐世瑜
;
許佩賢
;
沈映如
;
洪麗卿
;
林俐君
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