原住民學童CPS空間概念課程與評量之教學平台發展與建置研究-子計畫一：原住民學童數位CPS基礎機械概念課程發展與建置之研究

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題名:	原住民學童CPS空間概念課程與評量之教學平台發展與建置研究-子計畫一：原住民學童數位CPS基礎機械概念課程發展與建置之研究
作者:	陳珍源;李遠坤;黃思華;趙貞怡;劉傳璽
貢獻者:	臺北市立大學教育學系暨碩博士班
日期:	2013
上傳時間:	2014-10-27 20:26:48 (UTC+8)
出版者:	臺北市：科技部
關聯:	研究期間：民10208~10607，計畫編號：NSC102-2511-S130-002-MY4
顯示於類別:	[教育學系] 研究計畫or研究報告

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