托爾斯泰的「以文載道」及其在道德教育的意義

University of Taipei > 教育學院 > 教育學院 > 市北教育學刊(36期-) > Item 987654321/12891

請使用永久網址來引用或連結此文件: http://utaipeir.lib.utaipei.edu.tw/dspace/handle/987654321/12891

題名:	托爾斯泰的「以文載道」及其在道德教育的意義
作者:	楊雅捷
貢獻者:	臺北市立大學教育學系
關鍵詞:	托爾斯泰;好藝術;道德教育
日期:	2014-10
上傳時間:	2014-12-22 11:32:41 (UTC+8)
出版者:	臺北市立大學教育學系
摘要:	托爾斯泰是偉大的小說家，同時也是教育家和道德思想家。他的藝術哲學之要旨在於「文以載道」，所載之「道」就是「善的理念」。托爾斯泰心中所謂的「好藝術」必須能藉著創作者的感染力對欣賞這傳達善的理念，感染力愈大，則傳遞善意的強度也越強烈。本研究從他在《藝術論》裡所訂下著三大規準：「所傳達情感特色多少」、「所傳達情感明瞭多少」，以及「藝術家態度之真實程度」著手，探討「文以載道」這個意涵在托爾斯泰各時期的文學著述如何呈現。最後則論述托爾斯泰文學作品中的道德教育對後世產生的影響。
關聯:	市北教育學刊，44期，頁45-64
顯示於類別:	[教育學院] 市北教育學刊(36期-)

文件中的檔案:

沒有與此文件相關的檔案.

在uTaipei中所有的資料項目都受到原著作權保護.