鄰近類別 專書/專書篇章 [2/18] 研究計畫or研究報告 [15/53] 學位論文 [0/1] 會議論文 [0/42] 類別統計 近3年內發表的文件:0(0.00%) 含全文筆數:85(45.45%) 文件下載次數統計 下載大於0次:85(100.00%) 下載大於100次:85(100.00%) 檔案下載總次數:200770(88.28%) 最後更新時間: 2024-07-22 19:38 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 階層結構氧化鈷修飾碳化矽奈米線陣列電極於微型超級電容之應用 石墨烯催化活性增強技術及其在電化學能源之應用 金奈米材料之特殊光學特性應用於感測胺基酸硫醇 以乙醛之第一電子激態為例研究甲基扭動由位能井底至能障上之光譜及與反轉運... 苯環啶類及苯乙胺類衍生物合成藥物之結構鑑定 蕨類隱性綠色孢子 高分子PBG應用與開發 自旋霍爾效應 以全光纖乙太網路技術建構不易被癱瘓之戰備網路 奈米機電種子教師培訓的過程與省思

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日期	題名	作者
2009-06	中央大學鹿林天文臺二米望遠鏡簡介	黃崇源
2000-05	中小學科學展覽之析論與評論	陳義勳
2011-06	中小學迎接2020年科學挑戰成效評估工具之研究	陳義勳
2004-06	主題式科學活動在九年一貫課程中之應用	陳義勳
2000	九二一地震與車籠埔斷層的省思	蕭謙麗; 林明聖
2005-05	令人感到有趣的感熱紙	古建國
2005-05	令人感到有趣的熱感紙	古建國
2003-09	以乙醛之第一電子激態為例研究甲基扭動由位能井底至能障上之光譜及與反轉運動之交互作用	周永慶; 陳益佳
2002-10	以全光纖乙太網路技術建構不易被癱瘓之戰備網路	林多常; 江衍旭; 盧明寬; 葉作球; 劉玉琳; 林奎輝; 廖虹惠; 蔣博文
2002	以多重類比探究兒童電流心智模式之改變	邱美虹; 林靜雯
1998-05	以教學為導向之自然科網路資料庫設計（二）：資料庫在自然科教學上的應用	古建國; 賴阿福; 吳美麗
2007	以概念演化觀點分析我國電學教科書之教-學序列	林靜雯; 邱美虹
2005	以科學玩具融入自然與生活科技教學之舉隅	陳義勳
2013-12	兒童地球形狀概念演化樹之跨年級調查驗證	吳育倫; 林靜雯
2021-10	公共工程--功能驗證篇章--感測器校正	莊智凱; 陳偉倫; 張倍誠
2021-05	公共工程--功能驗證篇章--控制放樣	莊智凱; 陳偉倫; 張倍誠
2003	出磺坑石油礦產之旅--臺灣地質之旅	林明聖; 蕭謙麗
2010-04	利用樹木抽出物防治植物病蟲害之評估及其展望	胡寶元; 陳燕秋; 尹華文
2005	另類防鏽方法--陰極防蝕法	趙憲麟; 黃萬居
2006	台灣島的誕生	蕭謙麗; 林明聖
2005	台灣溪流的地質地形	林明聖
2006	台灣溼地地質形成的特殊性	林明聖
2001	台灣的觀星地點	林明聖; 蕭謙麗
2000-05	名詞釋譯：凝結核、雲、霧、露、露點、霜、靄、霾、雹	洪志誠
2010-12	國小教師科學模型功能及建模歷程量表之編制發展與實測分析	林靜雯; 吳育倫
1996	國小高年級學生自然科學中力學單元迷思概念之探討	陳義勳
2003	地球真的變暖了﹖	洪志誠
2012-06	奈米機電種子教師培訓的過程與省思	吳月娥
2011-06	奈米科技融入環境變遷議題教學之初探	黃如駿; 吳月娥
1992	師範院校物理系數理系應用電腦於普物電磁學之研究	陳義勳
2005-05	廢物利用DIY	吳月娥
2009-06	從地溫週期性變化推估地層原地之熱擴散係數	江協堂; 徐春田; 曹恕中; 陳棋炫
2009-06	從方法論向度探討中學生對模型與建模歷程之觀點	張志康; 林靜雯; 邱美虹
2009-12	從莫拉克風災後「濫情與理盲」的論戰談科普教育	林明聖
2009-09	應用PUFF數值模式於大屯火山與龜山島火山灰傳送分布之研究	吳政忠; 鄭哲聖; 李孟陽; 洪志誠
2013-06	應用診斷測驗結合答題信心探究跨年級學生簡單暨串聯電路之理解及影響來源	林靜雯; 吳育倫
2008	應用雙層式診斷測驗促進科學教學之精進	林靜雯
2009-12	探究以學生心智模式為設計基礎之教-學序列對學生電學學習之影響	林靜雯; 邱美虹
2011-03	探究動態表徵結合即時回饋系統對診斷學生簡單 暨串聯電路之另有概念的影響	林靜雯; 吳育倫
2011	探究動態表徵結合即時回饋系統對診斷學生簡單暨串聯電路之另有概念的影響	林靜雯; 吳育倫
2009-12	探究學生串聯電路認知特徵演化歷程之跨年級研究	林靜雯; 邱美虹
2011-06	探討以北海岸生物多樣性為主題進行體驗學習活動之教學及其成效	吳美麗
2009-10	教-學序列研究對科學教學的啟示	林靜雯; 邱美虹
2019-03	整合三維點雲技術與BIM技術建置古蹟模型之研究	林祐正; 陳偉倫
2005	整合類比與多重表徵研究取向探究多重類比設計對兒童電學概念學習之影響	林靜雯; 邱美虹
2003-05	數位處理在自然與生活科技教學上的運用	古建國
1999	數理師資之實習與教學能力檢定之研究--小學教自然科師資檢定之研究	陳義勳
2011-06	文獻紀錄與氣候代用指標：臺灣在小冰期間的氣候變遷	林俊賢; 林明聖
2003	曇花一現的地質工作者「尼古拉斯．史丹諾」[Nicolaus Steno]	林明聖
2013-12	[書評] 使思考可見	黃萬居

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