台北市國民小學推動策略聯盟之研究

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題名:	台北市國民小學推動策略聯盟之研究
作者:	蔡鳳薇;劉春榮
貢獻者:	臺北市立大學教育行政與評鑑研究所暨博士班
關鍵詞:	台北市;國民小學;策略聯盟;問卷調查
日期:	2003
上傳時間:	2015-07-07 15:13:44 (UTC+8)
摘要:	本研究在探討國民小學推動策略聯盟之基本概念、推動之適當類型、可能遭遇之困境與所需配套措施。研究透過文獻探討，歸納整理學校策略聯盟之基本概念包括：形成動機、聯盟類型、選擇夥伴之標準、形成程序、成功因素。以問卷調查法分析所得研究結果，進而針對我國國民小學推動策略聯盟提出若干改革建議。研究獲得以下結果：國民小學推動策略聯盟以「學校網路共享型」、「學術研究合作型」、「校務經驗分享型」為適當類型；國民小學推動策略聯盟最可能遭遇的困境有三，一為易流為學校間的契約關係，有名無實；二為學校教育人員對學校策略聯盟之了解不夠；三為雙方信任或誠意不夠、不易協調。國民小學推動學校策略聯盟所需的配套措施有二，一為建立學校課程與教學的合作方案；二為實施行政支持與合作策略；學校策略聯盟的成功因素為學校的資源交流、行政與教學配合良好及良好關係的建立。根據以上研究結果，對我國推動學校策略聯盟提出若干發展建議。
關聯:	2003年教育政策與行政學術團體聯合年會，台灣教育政策與評鑑學會、中華民國教育行政學會主辦，2003-12-20~21
顯示於類別:	[教育行政與評鑑研究所] 會議論文

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