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數學系(含數學教育碩士班)
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發現的邏輯-逆溯法研究
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作者
2011-09
三階段輔導模式下之國小實習輔導教師的數學教學成長研究
陳品婷
;
李源順
2009-12
三階段輔導模式下國小資深優良實習輔導教師數學教學能力成長之個案研究
黃雅靖
;
李源順
2021-04
中小學數學史教案開發與實作研究
蘇意雯
2002-12-01
乘法直式算則的學習探究
李源順
;
Yuan-Shun Lee
2013-05
個人特質、家庭環境、教師教學與學校背景對八年級學生數學成就之影響
李君柔
;
王美娟
2005-05-01
分數除法的教學實驗研究
李源順
;
胡蕙芳
;
Yuan-Shun Lee
;
Hui-Feng Hu
1990-06
四則運算的錯誤類型研究及教學上的應用
楊瑞智
2017-04
國中生在動態幾何軟體輔助下臆測幾何性質之研究
鄭英豪
;
陳建誠
;
許慧玉
2011-09
國小五年級學生整數四則運算能力之自我效能感與自我效能
葉金蓉
;
李源順
;
王美娟
2010-02
國小四年級數學教學錄影研究
李源順
;
林福來
;
藍珍梅
;
王品心
;
鄭雙慧
;
洪思雅sl,l
2004-10
國小數學專家教師在教學實務中的角色
李源順
2011-09
國小高年級學童在複合圖形中指認角的表現
劉秀雯
;
鄭英豪
2011-09
圖畫書融入國小三年級除法之實作研究
林荷敏
;
蘇意雯
1989-11
如何將研究文獻用於實際的教室中
Hart, K. M.講
;
楊瑞智整理
2005
學生教師運用知識庫學習數學教學:理論與實務的連結
李源順
2005-03
學生教師運用知識庫學習數學教學:理論與實務的連結
李源順
2021-02
客觀測量青少年在校期間身體活動量之研究
王文宜
;
李美賢
;
薛名淳
;
周建智
2003-03
實習教師的學習:動機、身份與反思互動下的成長
李源順
;
林福來
2008-12
小學教師數學教學發展標準之探究:學者的觀點
李源順
;
林福來
;
呂玉琴
;
陳美芳
2015-10
幾何文本閱讀理解的實作研究
蘇意雯
;
陳政宏
;
王淑明
;
王美娟
2015
幾何文本閱讀理解的實作研究
蘇意雯
;
陳政宏
;
王淑明
;
王美娟
2017-12
從產業特性、公司特質與企業盈餘看見成長新未來
張竹萱
;
陳妙盈
;
蘇怡君
2019-10
應用運動賽事建構桌遊「金融戰略王」競賽之計分模型
王美娟
;
江昌澤
2020-04
拖曳對國小生理解四邊形包含關係之研究
蔡淑君
;
許慧玉
;
鄭英豪
;
陳建誠
2000
探究師院生之分數基本概念及分數概念的課室教學
楊瑞智
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