大高雄地區海洋教育芻議：從環境教育、科學教育及廿一世紀議程談海洋教育的實施

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題名:	大高雄地區海洋教育芻議：從環境教育、科學教育及廿一世紀議程談海洋教育的實施 Envisioning for the Marine Education of Kaohsiung:Discussed from the View Point of Environmental Education, Science Education and Agenda 21
作者:	黃嘉郁
貢獻者:	台北市立教育大學科學教育中心
關鍵詞:	海洋教育環境教育科學教育廿一世紀議程大高雄地區
日期:	1999-06-01
上傳時間:	2009-07-09 16:38:56 (UTC+8)
摘要:	大高雄地區獨特的自然與人文特色，造就該地區特殊的海洋環境。本文基於生物區域觀的理念，歸納整理本地區海洋教育資源，並且從環境教育與科學教育的目的、廿一世紀議程的啟示，並提出：政府政策的配合、學術資源的協助、社教資源的利用、宣導資訊的發行、親海活動的舉辦、鄉土課程的研發、統整課程的實施、科學課程的進行、伙伴關係的建立等九項策略性建議，提供該地區相關單位海洋教育實施的參考。
關聯:	科學教育研究與發展季刊第十五期 p.39-48
顯示於類別:	[科學教育中心] 科學教育研究與發展季刊

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