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	使用深度學習方法作大量資料的商品辨識
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	利用深度學習進行校園門口人車分類研究
	基於深度學習在多類別多車道之車輛計數

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Date	Title	Authors
2015-05	台北地區國小教師於教育雲之教學需求調查研究	楊政穎
2010	台北市國民小學資訊教育使用自由軟體之研究-以電腦繪畫為例	壽大衛; 魏川祐
2014-12-06	台灣K-12資訊素養與倫理教育的現況與反思	盧東華; 陳信助; 李世鳴
2003	國小教師以教學科技融入自然與生活科技領域之合作行動研究	壽大衛; 黃鴻志
2009	國小班級網站平臺功能設計與滿意度探討分析-以大安區某國小為例	壽大衛; 殷乃仁
2009	國小高年級學生資訊倫理態度與行為意向之研究-以臺北市某國小為例	盧東華; 林維珉
2013-12-06	土木營建領域之學生學習風格與發展適性教學策略之研究	陳信助; 盧東華
2021	在快速道路上利用深度學習之YOLOv4 進行車輛偵測、分類、計數	周盈旭; 蔡俊明
2013-11-02	基於QR Code的行動導覽系統設計－以臺北孔廟為例	曾莛鈞; 盧東華
2006	基於主成份分析法與灰關聯分析法之人臉辨識	邱柏智; 葉榮木; 蔡俊明

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