University of Taipei:Item 987654321/18198
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    题名: 使用「生理訊號」與「深度學習」分析技職體系學生學習餐旅英語成效與歷程
    Using Physiological Signals and Deep Learning to Analyze the Effective and Information Processing Course of Learning Hospitality English- Taking Students of Universities of Technology as the Example
    作者: 蔡智勇;趙惠玉
    贡献者: 臺北市立大學教育學系
    日期: 2018
    上传时间: 2023-03-25 15:01:41 (UTC+8)
    關聯: 研究期間:民10708 ~ 民10807
    显示于类别:[教育學系] 研究計畫or研究報告

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