University of Taipei:Item 987654321/18831
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    University of Taipei > 教育學院 > 教育學系 > 出版品 > 教育論叢 >  Item 987654321/18831


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    题名: 從《墨子.大取》的思想結構重建文章結構
    作者: 林建銘;Lin, Jan-ming
    贡献者: 臺北市立大學教育學系
    关键词: 墨子;大取;兼愛;Mo-tzu;The Major Category of Idea;Universal love
    日期: 2020-12
    上传时间: 2024-03-07 16:21:50 (UTC+8)
    出版者: 臺北市:臺北市立大學教育學系
    摘要: 本研究採用義理式校勘法之研究方法,研究目的是要探討《墨子》一書中〈大取〉 篇不可讀的原因及文章結構,探討其義理以重建〈大取〉篇。研究結果了解到〈大取〉 篇不可讀的原因來自於斷簡,其文章結構應是先總論再分說的型式,可分為立辭的總 論、立辭的宗旨、兼愛的次概念(內涵概念與外延概念)之建立等三部分
    關聯: 教育論叢,第8期,頁25-53
    显示于类别:[出版品] 教育論叢

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