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日期	题名	作者
2004-09-01	探討奧福教學之哲理運用於藝術與人文課程領域之方法--由奧福教學的「全人教育」談藝術與人文領域之主軸目標	郭芳玲
2013-12	敦煌寫卷P.2704及其相關寫卷研究	劉鑒毅
2022-12	數位e筆融入書法教學實踐	絲凱郁; 張介英; Szu, Kai-yu; Chang, Chieh-ying
2011-12	文人的自我獨白──解析自祭文與自撰墓誌銘	郭乃禎
2018-12	文學作品對平仄的迷思	金周生
2012-12	《文心雕龍》「物感」說與「興」義之辨	黃偉倫
2008-12	日據時期台灣儒學研究經驗談－從《日據時期台灣儒學參考文獻》談起	林慶章講述; 葉純芳整理
2010-12	日本市町時代五山禪宗及其僧侶漢詩知析探	林均珈
2009-12	日本江戶時代(1603-1868)儒學各派創始者思想述介	張文朝
2008-12	日治時期台灣學者的儒學反思意涵－由周定山的<「儒」是甚麼？>一文談起	金培懿
2020-06	明清之際冒襄(1611~1693)友倫的話語實踐--以〈五君咏〉為例	林津羽; Lin, Jin-yu
2009-05	明清花片工藝與剪紙工藝之關係	莊奇洛; 江見嘉
2010-12	春秋寓於史：《四庫全書總目》的春秋學觀	丁亞傑
2020-06	晚清旅日書寫中的明治維新與文化共同體想像(1868~1894)	張惠珍; Chang, Huei-chen
2013-12	曲莫《父母規》述評	葉鍵得
2019-12	朝鮮學者權克中《周易參同契注解》內丹思想研究	王詩評; Wang, Shih-ping
2019-12	朱陸異同論爭下的「陸-王」學術史脈--從陽明《朱子晚年定論》談起	田富美; Tien, Fu-mei
2017-12	李商隱〈重有感〉晚清模擬析論--以陳玉樹〈擬李義山重有感〉兩組詩為例	張柏恩
2009-12	李漁《閒情偶寄》女性儀容觀探析	陳伊婷
2010-12	李鏡池《周易校釋》析論	李慈恩
2008-12	林履信及其<洪範>社會經世學	陳恆嵩
2012-12	林語堂散文的語言美學論析	黃麗容
2010-12	格不必盡古，而以風調勝－－顧璘對格調論的實踐與補充	蘇郁芸
2009-12	<樂記>對《論語》「鄭聲淫」詮釋空間的填補與朱熹「淫師說」的構成	朱寶盈
2011-05	機造影片的敘事創作研究：Vannessism的機造影片藝術	蕭惠君
2011-05	機造影片的敘事創作研究：Vannessism的機造影片藝術	蕭惠君
2020-12	歌仔戲演員「腳色運用」之研究--以楊麗花電視歌仔戲為例	楊馥菱; Yang, Fu-ling
2011-12	「止於至善」的生活實踐	張文朝
2022-12	武丁以前卜辭考辨	吳俊德; Wu, Jun-de
2015-06	歷史關懷與詩性特質的交鋒--李渝《溫州街的故事》與林燿德《一九四七高砂百合》比較	侯如綺; Hou, Ju-chi
2014-12	段注《說文》中「析言」類型探析—兼談同義詞分類類型	陳姞淨
2014-12	殷卜辭「酉彡」字及其相關問題	吳俊德
2014-12	殷卜辭中「卩」、「人」偏旁相通辨析	陳冠勳
2014-12	殷卜辭中的「祖甲」與「祖庚」	吳俊德
2017-06	「比喻」在聲韻學教學上的運用	葉鍵得; Yeh, Jian-der
2010-12	民國以來海峽兩岸<易>學工具書編纂之回顧與展望	孫劍秋; 何淑蘋
2008-12	江文也孔樂政治思想研究	陳昱升
2021-06	沈約〈郊居賦〉創作背景及時空敘寫研究	陳恬儀; Chen, Tien-i
2010-05	沙龍繪畫與流行趣味	李明明
2009-11	泰勒曼之裝飾音探討－以兩首＂教材奏鳴曲＂	江淑君
2020-12	洋腔洋調怎麼辦？--初級華語學習者聲調診斷系統建置與測試	張循鋰; 張金蘭; Chang, Hsun-li; Chang, Ching-lan
2014-12	浪跡天涯從西藏流浪論遠離與回鄉	陳思齊
2023-06	淡與灝氣，清與雕琢--吳德旋文章創作論探討	蔡美惠; Tsai, Mei-hui
2003-03-01	淺探布拉姆斯的鋼琴四重奏 作品25	周淑斐
2001-12-01	淺釋布拉姆斯敘事曲	周淑斐
2014-12	漢初月朔考索—以出土簡牘為線索	許名瑲
2009-05	漫畫閱讀之性別差異：以臺北市小學六年級學童為例	賴靜平
2012-01	災難倖存者的藝術療癒：以八八風災喪親之兒童個案為例	吳明富; 陳雪均
2018-06	無鬼有妖的矛盾 蠡闚王充《論衡》的鬼神觀	張志威
2022-12	王懋竑《朱子年譜》書信繫年考辨	王奕然; Wang, Yi-jan

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