邻近类别 Book [0/91] Research Project [2/43] Periodical Articles [2/193] 类别统计 Item counts issued in 3 years:0(0.00%) Items With Fulltext:0(0.00%) Last Update: 2026-02-23 19:31 上传排行 数据加载中..... 下载排行 数据加载中..... 最近上传 早期療育にAAC介入プログラムの実践 AACについて幼稚園教師の態度調査 台湾における心身障害者が大学への進学について 融合教育中國小普通班導師與資源班教師教學合作經驗之 個案研究:以臺北市... PAC-CVD 模式對腦中風急性後期合併吞嚥障礙患者吞嚥進食功能與生活... 音樂治療社區心理衛生推廣活動設計之前導研究--以2019 台北市立大學... 改編歌曲結合圖字卡教學增進中度自閉症兒童語文理解之行動研究 Scratch 融入資源班教學之現況與趨勢研究 重複閱讀結合動物輔助學習對提升學習障礙學生閱讀能力及動機之成效 語言發展遲緩幼兒閱讀不同圖文編排繪本之眼動數據研究

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日期	题名	作者
2019-12	陶藝教學融入學前疑似 ADHD 幼兒注意力訓練之教學實踐歷程	陳亭伃；孟瑛如
2020	音樂治療社區心理衛生推廣活動設計之前導研究--以2019 台北市立大學心理日為例	陳淑瑜; 鄧兆軒
2015	「高級中等以下學校特殊教育班級及專責單位設置與人員進用辦法」分散式資源班及巡迴輔導班學生人數及教師員額配置推估計畫成果報告	蔡昆瀛; 蔡明富
2009-10	高職特教班教師對《特殊教育教師專業標準》意見之調查研究	陳瑋婷; 蕭金土

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