論民主社會中大學之學術自由

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題名:	論民主社會中大學之學術自由
作者:	黃藿
關鍵詞:	學術自由民主社會學術倫理
日期:	2009-08
上傳時間:	2011-03-09 10:59:17 (UTC+8)
出版者:	臺北市立教育大學教育學系臺北市立教育大學課程與教學研究所臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所臺北市立教育大學心理與諮商學系
摘要:	本文主旨在探討學術自由的真義，以及大學學術自由在民主社會中所可能扮演的角色。作者採取的假設是：大學的學術自由有助於一個社會民主化的推動與發展進程，而一個社會民主化的程度往往又與其大學的學術自由保障成正比。從反面來看，一個不夠民主的社會，大學學術自由往往無法得到充分保障；而大學若無學術自由，一個社會的民主化進程也同樣地會受到遏阻。換言之：民主社會與大學學術自由是一種互為因果的關係，而且是互為必要條件的聯繫。本文首先探討學術自由的意義，以及這個自由到底是怎樣的自由？其次，大學學術自由的傳統與其意義。第三、大學為何要有學術自由？究竟其存在的正當性要如何證成？第四、大學的學術自由與社會民主化的進程有何關係？第五、學術自由與學術倫理之間要如何維持平衡？最後的結論則重申大學學術自由的重要性，以及提醒大學學者在享有學術自由時，不能忘記應遵守的學術倫理，否則會淪為學術自由的濫用。
關聯:	初等教育學刊第33期 P59-78
顯示於類別:	[教育學院] 初等教育學刊(1-35期)

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