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--教育行政與評鑑學刊
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Item 987654321/3688
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題名:
教師表現評鑑的信效度議題
Validity and Reliability Issues for Teacher Performance Evaluation
作者:
黃財尉
關鍵詞:
信度
效度
教師表現評鑑
Reliability
Validity
Teacher performance evaluation
日期:
2006-12
上傳時間:
2011-03-10 09:35:25 (UTC+8)
出版者:
臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所
摘要:
信度與效度是精確評鑑不可或缺的考量要項,特別是針對教師表現的評鑑,本文探討許多評鑑過程中常見的誤差,也介紹許多被視為能降低誤差有效的解決方案,經由對評鑑誤差知識的增加,更能期待增進評鑑者的評鑑技巧並避免可能的評鑑誤差。
關聯:
教育行政與評鑑學刊
第2期
P.43-58
顯示於類別:
[出版品] 教育行政與評鑑學刊
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