教師表現評鑑的信效度議題

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題名:	教師表現評鑑的信效度議題 Validity and Reliability Issues for Teacher Performance Evaluation
作者:	黃財尉
關鍵詞:	信度效度教師表現評鑑 Reliability Validity Teacher performance evaluation
日期:	2006-12
上傳時間:	2011-03-10 09:35:25 (UTC+8)
出版者:	臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所
摘要:	信度與效度是精確評鑑不可或缺的考量要項，特別是針對教師表現的評鑑，本文探討許多評鑑過程中常見的誤差，也介紹許多被視為能降低誤差有效的解決方案，經由對評鑑誤差知識的增加，更能期待增進評鑑者的評鑑技巧並避免可能的評鑑誤差。
關聯:	教育行政與評鑑學刊第2期 P.43-58
顯示於類別:	[出版品] 教育行政與評鑑學刊

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