University of Taipei:Item 987654321/3706
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    題名: 大學教學卓越計畫執行之研究
    作者: 計智豪
    孫志麟
    關鍵詞: 大學教學卓越計畫
    教學卓越
    政策執行
    利害關係人
    University teaching excellence program
    Teaching excellence
    Policy implementation
    Stakeholder
    日期: 2009-12
    上傳時間: 2011-03-10 09:35:43 (UTC+8)
    出版者: 臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所
    摘要: 本研究旨在探討大學教學卓越計畫之執行現況,並根據研究結果提出建議,以作
    為大學推動此項計畫之參考。為達成研究目的,本研究採取問卷調查法,編製
    「大學教學卓越計畫執行調查問卷」,並以96學年度經教育部審查通過並獲得大
    學教學卓越計畫經費補助的26所大學為標的,同時以大學教學卓越計畫主持人、
    專責單位主管及承辦人員、系所主管和一般教師等166位利害關係人為對象,進
    行問卷調查。調查所得資料,以描述統計方法進行分析,研究發現:大學教學卓
    越計畫整體的執行力尚可接受,其中,以組織運作機制方面的執行力較佳,但有
    關學生學習表現方面的執行力並不理想。換言之,大學教學卓越計畫的執行效果
    主要是反映在學校的組織層面,而學生並沒有直接從中獲得更多的學習效益。最
    後,本研究提出改善大學教學卓越計畫執行之若干建議。
    關聯: 教育行政與評鑑學刊
    第8期
    P.1-22
    顯示於類別:[出版品] 教育行政與評鑑學刊

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