University of Taipei:Item 987654321/3926
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    题名: 我國國民小學校長儲訓制度之困境及其因應策略
    作者: 楊振昇
    关键词: 國民小學
    校長儲訓制度
    日期: 1999-02
    上传时间: 2011-03-24 09:13:48 (UTC+8)
    出版者: 臺北市立教育大學教育學系
    臺北市立教育大學課程與教學研究所
    臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所
    臺北市立教育大學心理與諮商學系
    摘要: 國小校長素質之良窳,攸關學校整體發展與國小教育成敗,而健全的校長儲訓制度則為提升國小校長素質的重要途徑。本文深入分析我國國小校長儲訓制度的困境與因應策略,首先探討我國國民小學校長在社會變遷中的角色定位,其次則分析我國國民小學校長儲訓制度之困境,再其次則申述其因應之道,期能強化國小校長儲訓制度之功能,並在新世紀中,為我國的國小教育開創出嶄新的願景。
    關聯: 初等教育學刊
    7期
    頁85-105
    显示于类别:[教育學院] 初等教育學刊(1-35期)

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