國小資源班輕度智能障礙兒童主題統整課程的試驗教學

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題名:	國小資源班輕度智能障礙兒童主題統整課程的試驗教學
作者:	呂明勳
關鍵詞:	統整課程資源班教學活動設計資訊融入教學 Integrated curriculum Resource room Instruction design Information technology integrated into instruction
日期:	200706
上傳時間:	2011-04-01 16:37:54 (UTC+8)
出版者:	臺北市立教育大學特殊教育中心
關聯:	國小特殊教育 43期頁56-69
顯示於類別:	[特殊教育中心] 國小特殊教育(1-56期)

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