臺北都會區教師之班級經營--經驗教師親師溝通策略探討

University of Taipei > 本校其他單位 > 師資培育及職涯發展中心 > 出版品 > 國教新知(45卷2期~60卷2期) > Item 987654321/5559

請使用永久網址來引用或連結此文件: http://utaipeir.lib.utaipei.edu.tw/dspace/handle/987654321/5559

題名:	臺北都會區教師之班級經營--經驗教師親師溝通策略探討
作者:	林吟霞林欣怡
貢獻者:	臺北市立教育大學課程與教學研究所
關鍵詞:	都市教育班級經營親師溝通
日期:	2009-10
上傳時間:	2011-12-08 14:29:58 (UTC+8)
出版者:	臺北市立教育大學師資培育暨就業輔導中心
摘要:	本文旨在探討台北都會區國中經驗教師親師溝通策略。本文首先說明班級經營與親師溝通的內涵以及重要性。接著透過個案研究結果呈現都會區國中經驗教師親師溝通策略，以及經驗教師對新手導師在親師溝通策略運用上之建言。最後結論中，本文並對學校提出具體建議，以作為學校行政單位運用經驗教師資源協助新手教師親師溝通之參考。
關聯:	國教新知 56卷3期頁86-95
顯示於類別:	[出版品] 國教新知(45卷2期~60卷2期) [學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 期刊論文

文件中的檔案:

沒有與此文件相關的檔案.

在uTaipei中所有的資料項目都受到原著作權保護.