國民小學校長科技領導、知識管理與學校效能結構關係之驗證

University of Taipei > 教育學院 > 教育行政與評鑑研究所 > 出版品 > 教育行政與評鑑學刊 > Item 987654321/5985

請使用永久網址來引用或連結此文件: http://utaipeir.lib.utaipei.edu.tw/dspace/handle/987654321/5985

題名:	國民小學校長科技領導、知識管理與學校效能結構關係之驗證
作者:	張奕華吳怡佳
關鍵詞:	科技領導知識管理學校效能
日期:	2011-06
上傳時間:	2012-01-09 14:57:26 (UTC+8)
出版者:	臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所
摘要:	本研究旨在調查國民小學校長科技領導、知識管理與學校效能的關係，在研究方法上採用問卷調查法，並編製「國民小學校長科技領導、知識管理與學校效能調查問卷」，針對桃園縣、新竹市、苗栗縣、台中市、高雄縣、屏東縣、花蓮縣以及台東縣等八個縣市的419 位公立國民小學教師為調查對象。本研究使用結構方程模式加以驗證科技領導、知識管理與學校效能的線性關係，結果顯示具有良好適配度與參數估計。本研究建議學校宜實施科技領導以利知識管理，進而提升學校效能。
關聯:	教育行政與評鑑學刊 11期頁1-28
顯示於類別:	[出版品] 教育行政與評鑑學刊 [教育行政與評鑑研究所] 期刊論文

文件中的檔案:

檔案	描述	大小	格式	瀏覽次數
11-1.pdf		3713Kb	Adobe PDF	1484	檢視/開啟

在uTaipei中所有的資料項目都受到原著作權保護.