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2001
外語字彙學習之語言要素:由母語音韻覺識談起(II)
胡潔芳
2001
Using Chinese American Literary Texts in Taiwan’s EFL Classroom: In Search of Self-Expression.
楊麗中
2000-12
九年一貫「藝術與人文」領域課程之精神與特色
林公欽
2000-12
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陳秋瑾
2000-12
「藝術與人文」音樂學習之內涵與實務
謝鴻鳴
2000-12
音樂會票房與公私特質:以國家音樂廳為例
郭曉玲
;
傅仰止
2000-12
簡愛
Bronte)著, 夏洛特.勃朗蒂(Charlotte
;
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;
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2000-11-15
怎樣指導兒童閱讀
陳正治
2000-11-08
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陳光憲
2000-11-08
令子研究
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2000-11-08
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2000-11-08
聲韻學在語文教學上的運用
葉鍵得
2000-11-08
原住民外來語彙舉隅
浦忠成
2000-11
校內國語文競賽專輯-八十九年度
台北市立師範學院國語文教學及研究中心
2000-11
堯舜與中國上古歷史
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2000-09
二十世紀美術教育史的回顧與啟示─「藝術與人文」學習領域的相關思考
蘇振明
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李淑珍
2000-09
性別與藝術: 美國視覺藝術雜誌分析(1968-1987)
李美蓉
2000-08
二十一世紀音樂教學新趨勢:國際音樂研討會論文集
歐遠帆
2000-08
從英美統整性課程模式探究中小學音樂課程之趨勢
歐遠帆
2000-08
Post-colonial Dilemma: Women and Migration in Bharati Mukherjee's "Wife" and "Jasmine"
楊麗中
2000-07
老地圖.話家園.說變遷--從地圖史料看宜蘭行政區劃的沿革
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2000-07
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2000-07
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林雪卿
2000-07
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2000-07
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2000-07
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張政亮
2000-07
新古典主義於二十世紀前期鋼琴音樂之呈現
沈珍伶
2000-07
十青版畫會與臺灣現代版畫藝術之發展
林雪卿
2000-06-01
南北朝道教與儒禮依附、滲透之關係
濮傳真
2000-06-01
部落內部口傳文學的內涵--以特富野部落為例
浦忠成
2000-06-01
論反訓之名稱與界說
葉鍵得
2000-06-01
小學國語科教案習寫的探討
江惜美
2000-06-01
說話的藝術與教學
陳光憲
2000-06-01
論報導文學的樣式
陳光憲
2000-06-01
譬喻修辭法概論
陳正治
2000-06-01
演說理論與實踐
古國順
2000-06-01
張即之及其書藝
施隆民
2000-06
雜著筆記之文獻資料及其運用
劉兆祐
2000-06
張金吳編《詒經堂續經解》的內容及其學術價值
林慶彰
2000-06
王獻堂與傅增湘、傅斯年、屈萬里等往來書札標註
丁原基
2000-06
如何填等韻圖
葉鍵得
2000-06
「表達、溝通與分享」的基本能力研究
陳正治
2000-06
面向未來的本國語文教學體系-試論單元統整教學之建構
馮永敏
2000-06
史記寫作藝術與現代報導文學
陳光憲
2000-06
析論蘇軾詩中的想像
江惜美
2000-06
面向未來的本國語文教學體系--試論單元統整教學之建構
馮永敏
2000-06
區位決策與就業適應--以雪梨的臺灣移民為例
姜蘭虹
;
徐榮崇
2000-05-01
藝術的相對論--作品解釋與價值判斷的新視界
王秀雄
2000-05-01
觀看的眼睛與思索的心靈
顏娟英
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