University of Taipei:

子社群

	人文藝術學院 [143/307]
	歷史與地理學系 [22/605]
	社會暨公共事務學系 [22/331]
	舞蹈學系 [4/156]
	音樂學系 [14/178]
	中國語文學系 [11/654]
	英語教學系 [24/314]
	視覺藝術學系 [11/634]

邻近社群

	市政管理學院 [17/98]
	教育學院 [481/7301]
	本校其他單位 [730/3034]
	體育學院 [32/931]
	理學院 [440/2750]

社群统计

	近3年内发表的文件:16(0.50%)
	含全文笔数:251(7.90%)
文件下载次数统计
	下载大于0次:251(100.00%)
	下载大于100次:251(100.00%)
	全文下载总次数:464428(5.87%)

最后更新时间: 2025-05-15 09:05

上传排行

数据加载中.....

下载排行

数据加载中.....

最近上传

	論阿布拉莫維奇對冥想的創造性運用
	七零年代後寫實藝術的發展流變--繪畫性與機械性的關係
	近代迪士尼發行之動畫電影故事中主角性格轉變之九角圖分析
	手握碎片的思索者：從班雅明的寓言理論看阿特金斯的CGI藝術
	一位現代的古代音樂家--論辛德密特為小號與鋼琴的奏鳴曲中新古典主義樂派...
	行動學習應用於國小六年級音樂欣賞教學之實驗研究
	COVID-19下臺北市國小學生音樂課學習態度之調查研究
	幼兒小提琴學習狀況之探究：從教學者觀點
	Beauty, Leisure, and Domestic Life:...
	帝國「如畫」：格洛佛的澳洲風景畫及其殖民視野

跳至:
或输入年份:

由新到旧排序

由最旧的开始

显示项目2476-2500 / 3179. (共128页)
<< < 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 > >>
每页显示[10|25|50]项目

日期	题名	作者
2002-05	夏丏尊先生的兩副對聯	何永清
2002-05	當代澳洲的臺灣移民--兼論香港與大陸移民	徐榮崇
2002-05	人文之意涵	林公欽
2002-05	視覺藝術期刊格式手冊	吳宜澄; 王渝欣
2002-04	論標點符號的運用	何永清
2002-04	藝術教改與師資培育	李美蓉
2002-03	美的激勵與體驗對教師的意義	李美蓉
2002-03	韓文公〈師說〉「師」字語法探究	何永清
2002-03	從藝術活動走入心靈世界--陸雅青為藝術治療埋下花團錦簇的種籽	謝幸容
2002-03	美的激勵與體驗對教師的意義	李美蓉
2002-02	臺灣地理	鄧國雄; 張政亮; 陳翰霖
2002-01	中天懸明月--[張春榮]《修辭新思維》評介	何永清
2002-01	烙印在半世紀軌道上的舞跡：記中國近代舞蹈巨擘劉鳳學	張麗珠
2002-01	臺灣高等舞蹈教育簡史探究	蔡麗華
2002-01	民俗舞蹈的身體技法：以黑川三叉舞的<庭ならし>為例	進藤貴美子, 著; 郭志輝, 譯
2002-01	簡介舞蹈在樂趣化體育課程中之應用	張麗珠
2002-01	深受東方文化思維衝擊的一個新興學門-身心學	劉美珠
2002-01	「身、心、意」樂舞觀-以「手印蓮花」、「菩提舞」為例	蔡麗華
2002-01	「體驗」：我與編舞者的互動	林惟華
2002-01	騎馬弄弄來-臺灣布馬陣	趙郁玲
2002-01	舞者的健康管理	黃心怡
2002-01	舞蹈人的飲食迷思	邱麗玲
2002-01	面具--雙長笛演奏會	江佳穎; 黃馥茗; 簡美玲
2002	地方政府分擔全民健保費之爭議與處理--以臺北市政府聲請釋憲案為例	陳滄海
2002	總統補提名大法官的合憲性探討--兼論司法院釋字第五四一號解釋	陳滄海

显示项目2476-2500 / 3179. (共128页)
<< < 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 > >>
每页显示[10|25|50]项目