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外語字彙學習之語言要素:由母語音韻覺識談起(II)
胡潔芳
2001
Using Chinese American Literary Texts in Taiwan’s EFL Classroom: In Search of Self-Expression.
楊麗中
2000-12
九年一貫「藝術與人文」領域課程之精神與特色
林公欽
2000-12
九年一貫「藝術與人文」課程設計的聯想
陳秋瑾
2000-12
「藝術與人文」音樂學習之內涵與實務
謝鴻鳴
2000-12
音樂會票房與公私特質:以國家音樂廳為例
郭曉玲
;
傅仰止
2000-12
簡愛
Bronte)著, 夏洛特.勃朗蒂(Charlotte
;
李霽野譯
;
楊麗中導讀
2000-11-15
怎樣指導兒童閱讀
陳正治
2000-11-08
論報導文學的時代性
陳光憲
2000-11-08
令子研究
何石松
2000-11-08
全國師院生兒童文學創作獎探討
陳正治
2000-11-08
聲韻學在語文教學上的運用
葉鍵得
2000-11-08
原住民外來語彙舉隅
浦忠成
2000-11
校內國語文競賽專輯-八十九年度
台北市立師範學院國語文教學及研究中心
2000-11
堯舜與中國上古歷史
秦照芬
2000-09
二十世紀美術教育史的回顧與啟示─「藝術與人文」學習領域的相關思考
蘇振明
2000-09
私領域中的梁啟超
李淑珍
2000-09
性別與藝術: 美國視覺藝術雜誌分析(1968-1987)
李美蓉
2000-08
二十一世紀音樂教學新趨勢:國際音樂研討會論文集
歐遠帆
2000-08
從英美統整性課程模式探究中小學音樂課程之趨勢
歐遠帆
2000-08
Post-colonial Dilemma: Women and Migration in Bharati Mukherjee's "Wife" and "Jasmine"
楊麗中
2000-07
老地圖.話家園.說變遷--從地圖史料看宜蘭行政區劃的沿革
張政亮
2000-07
漫談兒童的「藝術與人文」教育
蘇振明
2000-07
十青版畫會與臺灣現代版畫藝術之發展
林雪卿
2000-07
國小美勞專長教師教學現況調查研究--以臺北市為個案
林清平
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