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    日期題名作者
    2001 外語字彙學習之語言要素:由母語音韻覺識談起(II) 胡潔芳
    2001 Using Chinese American Literary Texts in Taiwan’s EFL Classroom: In Search of Self-Expression. 楊麗中
    2000-12 九年一貫「藝術與人文」領域課程之精神與特色 林公欽
    2000-12 九年一貫「藝術與人文」課程設計的聯想 陳秋瑾
    2000-12 「藝術與人文」音樂學習之內涵與實務 謝鴻鳴
    2000-12 音樂會票房與公私特質:以國家音樂廳為例 郭曉玲; 傅仰止
    2000-12 簡愛 Bronte)著, 夏洛特.勃朗蒂(Charlotte; 李霽野譯; 楊麗中導讀 
    2000-11-15 怎樣指導兒童閱讀 陳正治
    2000-11-08 論報導文學的時代性 陳光憲
    2000-11-08 令子研究 何石松
    2000-11-08 全國師院生兒童文學創作獎探討 陳正治
    2000-11-08 聲韻學在語文教學上的運用 葉鍵得
    2000-11-08 原住民外來語彙舉隅 浦忠成
    2000-11 校內國語文競賽專輯-八十九年度 台北市立師範學院國語文教學及研究中心
    2000-11 堯舜與中國上古歷史 秦照芬
    2000-09 二十世紀美術教育史的回顧與啟示─「藝術與人文」學習領域的相關思考 蘇振明
    2000-09 私領域中的梁啟超 李淑珍
    2000-09 性別與藝術: 美國視覺藝術雜誌分析(1968-1987)  李美蓉
    2000-08 二十一世紀音樂教學新趨勢:國際音樂研討會論文集 歐遠帆
    2000-08 從英美統整性課程模式探究中小學音樂課程之趨勢 歐遠帆
    2000-08 Post-colonial Dilemma: Women and Migration in Bharati Mukherjee's "Wife" and "Jasmine" 楊麗中
    2000-07 老地圖.話家園.說變遷--從地圖史料看宜蘭行政區劃的沿革 張政亮
    2000-07 漫談兒童的「藝術與人文」教育 蘇振明
    2000-07 十青版畫會與臺灣現代版畫藝術之發展 林雪卿
    2000-07 國小美勞專長教師教學現況調查研究--以臺北市為個案 林清平

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