鄰近類別 初等教育學刊(1-35期) [7/133] 市北教育學刊(36期-) [23/162] 類別統計 近3年內發表的文件:0(0.00%) 含全文筆數:5(0.67%) 文件下載次數統計 下載大於0次:5(100.00%) 下載大於100次:5(100.00%) 檔案下載總次數:7134(9.45%) 最後更新時間: 2025-11-18 12:44 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 開啟專業的對話 教育改革中家長參與教育主體性的探討 學校領導策略：以校長為領導者的整合架構 宜蘭縣教育發展的趨勢：在地觀點與行動策略 全國首設「公辦民營」小學的宜蘭經驗之一：人文國小辦學策略簡介 「三少一高」趨勢下的教育問題與對策 以提升素質教育為核心，以培養學生創新精神為重點 教育教什麼？危言聳聽篇 讓宜蘭經驗的光輝灑遍大地：從民眾終身學習下手 台灣學生的基本功(讀、寫、算：3R)有效紮實辦法

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日期	題名	作者
1995-12-27	答案與解題的依存──以數學新課程的評量為例	張文娟
2002-11-27	策略思考在教育上的應用	洪鉛財
2004-07-07	策略領導在國民小學校長工作上之啟示	徐明和
2001-10-03	精緻藝術與流行文化：九年一貫藝術與人文教育的課題	陳秋瑾
1995-12-27	紙筆與實作的互補：我的實作評量經驗	桂怡芬
1999-03-31	終身專業發展的網路社群	李昆翰
1999-05-21	組織情感與心理契約的建立	江明修
2003-04-09	結合互動俗民誌取向和 Storyline 的探究課程	王鳳敏
2002-06-19	經營自然領域教師網路社群之行動研究	繆長泉
2005-11-02	經由學校的組織學習提升教育品質	吳三靈

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