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    2004-05-15 1+1≠2?──從行政管理的觀點談整併問題 陳琦瑋
    1999-12-22 20世紀美術教育史的回顧與啟示─『藝術與人文』學習領域的相關思考 蘇振明
    2005-10-22 Education for the Culturally Disadvantaged : A Review of Policy and Practice in Australia Damien Trezise
    2001-10-24 E世代數位落差的衝擊 溫明正
    1998-05-06 "驢子變賽馬"──一位小學級任老師上陣教英文的告白 鄭瑞芬
    2005-10-22 Raising the Achievement of Disadvantaged Learners: Ethnic Minorites in the UK Leon Tikly
    2004-05-22 Restructuring the way students learn about the world:Global education in American schools Merry M. Merryfield
    2004-05-22 School/University collaboration in the United States:Challenges and possibilities within a democratic framework MARILYN A.JOHNSTON
    1998-05-06 Speak It Out─師生互動與國小英語教學 黃珮君
    2002-05-15 SUPER FLAT AND SUPER DEEP INTERPRETATIONS OF GLOBAL VISUAL CULTURE:TAIWANESE ART EDUCATION AND THE LIVES OF CHILDREN Dr.BRENT G WILSON
    2005-10-22 Various Forms of Assistance Provided for Learners in Japan Yoshinobu Tokita
    2001-11-09 Web-Based Learning:A Review of the Issues 蔡秉倫
    2005-10-22 WHEN "EACH" GETS CONFUSED WITH "ALL": Understanding the Ecology of Educational Policy Martin Kaufman
    2003-10-15 一個可能較符合幼兒發展的雙語課程實例分享─糖果屋 高琇嬅
    2001-05-09 一個待退人員的心聲 劉麗珠
    1997-12-03 一個新評量理念的探討:多元智力取向的評量 江文慈
    2005-11-16 「一詞泛讀」的國語文詞彙評量系統 方金雅
    2002-11-27 一路走來,始終如一─三合一實驗方案(大專組)回顧與展望 劉若蘭
    2005-05-18 「三少一高」趨勢下的教育問題與對策 黃城
    1998-10-28 三頭馬車跑不動,三輪馬車跑得快─建立學校行政、教師會與家長會三者良性互動之研究 吳清山
    2001-04-18 上課天數多寡會提升學生的學業成就嗎? 單小琳
    1997-12-17 不均等的學習機會與學校選擇權 高新建
    2003-10-15 世界各國教師會的問題與展望 黃德祥; 薛秀宜
    2005-10-22 中央、地方與學校在執行教育優先區計畫成效之探討與批判 翁榮銅
    2004-05-29 中小學教師檢定方法相關課題之分析 葉連祺

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