教學導師概念與設置之探討

University of Taipei > 教育學院 > 教育學院 > 現代教育論壇 > Item 987654321/9589

jsp.display-item.identifier=請使用永久網址來引用或連結此文件: http://utaipeir.lib.utaipei.edu.tw/dspace/handle/987654321/9589

题名:	教學導師概念與設置之探討
作者:	秦夢群
日期:	2000-04-26
上传时间:	2013-10-02 16:48:40 (UTC+8)
摘要:	為促進教師專業發展與提昇教師的自主性，教學導師的概念已受到教育界的重視。教學導師是經由遴選產生，並被賦予比一般教師較高的職務，以導引教師專業成長、解決教學紛爭為主要任務。研究上也發現教學導師制度能提昇教師之教學品質、提昇優良教師繼續服務的意願、並使教師之間的珍貴教學經驗得以傳承。然而我國若要實施此項制度，則有數項難題必須先解決，包括如何遴選教學導師？其鐘點費如何計算？教師應如何分級？教學導師權限為何暨如何評鑑等等。
關聯:	現代教育論壇─教學導師與教師專業成長，國立教育資料館、台北市立師範學院，2000-04-26
显示于类别:	[教育學院] 現代教育論壇

文件中的档案:

没有与此文件相关的档案.

在uTaipei中所有的数据项都受到原著作权保护.