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	「107年度國語文素養導向教學的觀議課工作坊」側記
	無縫空間的沈浸感：虛擬實境
	大學立體創作課程的作品構思、製作與展示
	攝影治療概念與應用
	圖式的形上學：關於畫譜的哲學體系
	創造的聯結－「邊界敘譜」：拉黑子（Rahic Talif）『五十步空間...
	跨越數位藩籬：視覺藝術教師之數位教學素養與信念初探
	ARTODAY 2018－談繪畫創作的學習
	應用電腦科技及混合研究法檢視安海姆之藝術理論
	外來和尚唸什麼經？－淺談苗圃蒙特梭利中小學之實驗教育

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2014-03	基督徒電話輔導志工之信仰對其輔導工作影響初探	葉貞屏
2018-06	外來和尚唸什麼經？－淺談苗圃蒙特梭利中小學之實驗教育	賴惠瑟；汪雅茜
2016-03	大一國文「模擬面試」檢討報告	施依吾; 張期達
2016-03	大學國文之僑生專班教學策略初探－以臺北市立大學為例	邱永祺
2018-09	大學立體創作課程的作品構思、製作與展示	王耀俊
2016-06	奧地利弗勞修道院六部對唱聖歌集之探究	何家欣
2015-12	學校環境教育人員認證展延意願及研習需求	高翠霞
2013-12	幼兒園語文教學的迷思	林佩蓉
2013-12	幼兒師資類科教育實習表現本位標準評量表之建議	林佩蓉
2013-12	幼兒閱讀深度理解與批判性思考之實驗課程	林意紅; 劉幸玟; 林佩蓉
2016-12	序	藍瑋琛
2016-09	序	張鍠焜
2016-06	序	林小玉
2016-03	序	吳肇嘉
2014-06	建立讀寫間的橋樑──以「夢想起飛」單元教學為例	黃美虹
2016-12	強制全校學生驗尿適切性之探討	薛美蓮
2015-03	彈性人力理念之探討	黃臺生
2014-03	從內容與認知領域探究 TEPS 數學試題及學生表現	曾秋華; 游錦雲; 陳麗華
2016-06	從十二年國教課程綱要探討音樂教學之特色與實踐	洪詠善
2016-12	從新北市資源班實施要點談融合教育	劉淑雯; 楊惠琳
2016-06	從產業變遷與公民素養培育探討音樂通識課程在技專校院的規劃	林玲光
2016-06	從美感教育談音樂教師的美感素養、角色定位及音樂課程設計原則	陳美然
2018-06	從臺北市國小英語教學訪視報告與香港小學英語教學參訪談起	張期敏, 林文鶯；
2015-03	從風光到務實-少子化後學校行銷策略選案之評估	吳瀅姿; 謝俊義
2014-03	心理劇「替身經驗現象」結構內涵之初探	游淑瑜

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