1941.  「藝術與人文」學習領域--於非同步遠距教學 

林公欽 ,  2002-11
[音樂學系] 期刊論文
美育，130期，頁48-49
臺北市立大學音樂學系 林公欽 「藝術與人文」學習領域--於非同步遠距教學  藝術與人文; 非同步遠距教學 2002-11 zh_TW 美育，130期，頁48-49

1942.  同化融入幼兒律動芭雷課程之教學研究：愛麗絲夢遊仙境的奇幻探險

陳思樺 ,  2012-12
[出版品] 北體舞蹈
北體舞蹈，10期，頁120-131
臺北市立體育學院舞蹈學系 陳思樺 同化融入幼兒律動芭雷課程之教學研究：愛麗絲夢遊仙境的奇幻探險 童話; 芭蕾教學; 幼兒律動芭蕾; 行動研究 本文旨在藉由童話故事的引導，設計一套適合幼兒的律動芭蕾課程，並探索相關之教學經驗。孩子天生樂於聆聽童話故事，若單純的要求孩子模仿老師做動作，以達到教師教學

1943.  二十世紀藝術與人文探索式遊戲型數位學習平台設計

何貴良; 謝明達; 李忠憲; 蔡明崇 ,  2006
[音樂學系] 會議論文
TANET 2006台灣網際網路研討會，教育部電子計算機中心、花蓮教育大學計算機及網路中心 主辦，2006-11-01~03
臺北市立大學音樂學系 何貴良 謝明達 李忠憲 蔡明崇 二十世紀藝術與人文探索式遊戲型數位學習平台設計 遊戲型探索學習平台; 藝術; 人文 在藝術與人文的領域中，二十世紀的是個「主義」充斥的世紀，每個流派各有主張，而每個後起之流派都意欲辯證，甚至否定，先前的路線。這百年間的多元變化前所未見，呈現了

1944.  QuickTime VR 在小提琴運弓教學上之應用研究

何貴良 ,  1996
[音樂學系] 研究計畫or研究報告
研究期間：民8508~8607，計畫編號：NSC86-2511-S133-003
臺北市立大學音樂學系 何貴良 QuickTime VR 在小提琴運弓教學上之應用研究 臺北市：國家科學委員會 小提琴教學; 運弓; 虛擬實境 1996 zh-TW 研究期間：民8508~8607，計畫編號：NSC86-2511-S133-003

1945.  音樂教育哲學之範疇與議題--音樂教師面對的挑戰

林小玉 ,  2010-03
[音樂學系] 期刊論文
美育，174期，頁4-15
臺北市立大學音樂學系 林小玉 音樂教育哲學之範疇與議題--音樂教師面對的挑戰 音樂教育哲學; 音樂教師; 音樂教育 2010-03 zh-TW 美育，174期，頁4-15

1946.  從當代音樂教育哲學之發展論美感教育之定位與省思

林小玉 ,  2008-04
[音樂學系] 期刊論文
教師天地，153期，頁29-35
臺北市立大學音樂學系 林小玉 從當代音樂教育哲學之發展論美感教育之定位與省思 音樂教育; 音樂教育哲學; 美感教育 2008-04 zh-TW 教師天地，153期，頁29-35

1947.  電腦輔助音樂教學活動設計之準備

白偉毅 ,  1995-02
[音樂學系] 期刊論文
國教月刊，41卷5/6期，頁22-26
臺北市立大學音樂學系 白偉毅 電腦輔助音樂教學活動設計之準備 活動設計; 音樂教學; 電腦輔助 1995-02 zh_TW 國教月刊，41卷5/6期，頁22-26

1948.  WebQuest與傳統教學在視覺藝術教學之比較研究：以國小三年級「反覆形式」單元為例

高文謙; 吳宜澄 ,  2009-05
[視覺藝術學系] 期刊論文
藝術學刊，1卷1期，頁27-70
臺北市立大學視覺藝術學系暨碩士班 高文謙 吳宜澄 WebQuest與傳統教學在視覺藝術教學之比較研究：以國小三年級「反覆形式」單元為例 反覆之美; 視覺藝術; 學習成效 本研究旨在探討學童分別接受WebQuest和傳統教學活動後，在視覺藝術領域學習成效之差異。研究設計採準實驗設計研究法及比較研究

1949.  「讀」的創造力

李美蓉 ,  2010-09
[視覺藝術學系] 期刊論文
國教新知，57卷3期，頁49-69
臺北市立大學視覺藝術學系暨碩士班 李美蓉 「讀」的創造力 藝術創作; 視覺藝術; 繪畫; 文學 2010-09 zh-TW 國教新知，57卷3期，頁49-69

1950.  大學西洋美術史基礎課程思考

李美蓉 ,  1998-03
[視覺藝術學系] 期刊論文
臺北市立師範學院學報，29期，頁345-351
臺北市立大學視覺藝術學系暨碩士班 李美蓉 大學西洋美術史基礎課程思考 大學; 西洋美術史; 基礎課程 1998-03 zh-TW 臺北市立師範學院學報，29期，頁345-351