2061.  體育課同儕教學之文獻分析

蔡郁辰; 王文宜 ,  2014-12
[運動教育研究所] 期刊論文
休閒與社會研究，10期，頁151-161
蔡郁辰 王文宜 體育課同儕教學之文獻分析 體育課; 同儕教學; 文獻分析 傳統體育課大多採以教師為中心的教學方式，然而日前以學生為中心的同儕教學方式已漸受到重視。因此希望藉由本研究，了解同儕教學應用於體育課之現況，以提供未來相關研究方向和依據。資料蒐集方式針對實證性研究文獻進行比較與分析，發現結

2062.  身體活動與多向度注意力思維之探討

王文宜; 陳婷婷 ,  2014-12
[運動教育研究所] 期刊論文
休閒與社會研究，10期，頁197-207
王文宜 陳婷婷 身體活動與多向度注意力思維之探討 體育教學; 身體活動; 多向度注意力 體活動對孩童注意力研究之議題為運動心理學與體育教學領域近期關注之焦點，且多數研究也發現運動能有效改善學童注意力。不過目前多數研究還是將注意力視為總體表現，為單一向度的觀點。然而「注意力」是一個複雜且多面向的建

2063.  動作學習歷程前決策與後決策階段中批判思考的中介角色

周建智 ,  2011-12
[運動教育研究所] 期刊論文
體育學報，44卷4期，頁495 - 510
周建智 動作學習歷程前決策與後決策階段中批判思考的中介角色 思考技巧; 意向; 學習策略; 決策 目的：本文引用相關實徵性研究文獻，論證動作學習理論所主張目標引導的動作表現應是決策歷程的影響，本文以特定自我調整學習理論作為主軸，就在學習動機、社會互動行為與學習策略做論述。討論：本文乃將目標引導的

2064.  從運動情境中培養學童創造力：概念構圖理論觀點

張書瑋; 周建智; 黃美瑤 ,  2010-02
[運動教育研究所] 期刊論文
大專體育，106期，頁48-55
張書瑋 周建智 黃美瑤 從運動情境中培養學童創造力：概念構圖理論觀點 體育教學策略; 體育課; 概念圖 本文主要在探究概念構圖策略介入體育課對學童的創造力之影響。以臺北市某國民小學24位學童，進行爲期4週，每週兩堂體育課，共8堂課的教學實驗，並在兩堂課完成後填寫個人學習單。並根據個人學習單進行探

2065.  教師與特定學生互動分析觀察系統之應用與評析

吳家馨; 邱黃瑞文; 周建智 ,  2009-12
[運動教育研究所] 期刊論文
大專體育，105期，頁39-48
吳家馨 邱黃瑞文 周建智 教師與特定學生互動分析觀察系統之應用與評析 系統觀察法; 師生互動; 體育教學效能 2009-12 zh-TW 大專體育，105期，頁39-48

2066.  以運動營養與生化介入運動訓練的功能

廖翊宏; 許東雄 ,  2005-12
[競技運動訓練研究所] 期刊論文
國民體育季刊，34卷4期，頁31-36+104
廖翊宏 許東雄 以運動營養與生化介入運動訓練的功能 運動營養; 運動訓練; 科學化訓練 2005-12 zh-TW 國民體育季刊，34卷4期，頁31-36+104

2067.  身體力量和背部本體感覺與少棒選手投球動作表現的關係

吳亭諭; 蔡鏞申 ,  2015-04
[運動器材科技研究所] 期刊論文
華人運動生物力學期刊，12卷1期，頁16-21
吳亭諭 蔡鏞申 身體力量和背部本體感覺與少棒選手投球動作表現的關係 核心肌力; 復位誤差; 生物力學; 動作分析 目的：軀幹肌力與背部本體感覺在維持身體核心的動作穩定度上扮演著重要的角色，本研究欲探討這兩項因子對於神經肌肉骨骼系統仍處於發展階段的少棒選手來說，與投球的動作表現有何關聯性。方法

2068.  理論與實務並重的體育學：多年期研究計畫撰寫經驗分享

劉強 ,  2010-09
[運動器材科技研究所] 期刊論文
人文與社會科學簡訊，11卷4期，頁71-77
劉強 理論與實務並重的體育學：多年期研究計畫撰寫經驗分享 國科會; 體育學; 多年期研究計畫 2010-09 zh-TW 人文與社會科學簡訊，11卷4期，頁71-77

2069.  增菘瑋投手投不同球種之運動學分析

蔡意雯; 劉強 ,  2008-09
[運動器材科技研究所] 期刊論文
運動教練科學，11期，頁41-51
蔡意雯 劉強 增菘瑋投手投不同球種之運動學分析 投球; 變化球; 揮臂速度; 運動學 2008-09 zh-TW 運動教練科學，11期，頁41-51

2070.  學齡前兒童身體活動課程與工作記憶：腦波功率與相干性

唐惠君; 柯天路; 卓俊伶; 洪聰敏 ,  2008-05
[身心障礙者轉銜及休閒教育研究所] 期刊論文
臺灣運動心理學報，12期，頁39-60
唐惠君 柯天路 卓俊伶 洪聰敏 學齡前兒童身體活動課程與工作記憶：腦波功率與相干性 身體活動; 工作記憶; 學齡前兒童; 腦波 2008-05 zh-TW 臺灣運動心理學報，12期，頁39-60