English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文筆數/總筆數 : 1914/17082 (11%)
造訪人次 : 3884401      線上人數 : 508
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧:
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
  • 進階搜尋
    University of Taipei >  依日期瀏覽

    跳至:
    或輸入年份:
    由新到舊排序 由最舊的開始

    顯示項目3081-3090 / 17082. (共1709頁)
    << < 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目
    日期題名作者
    2014-10 教育領導與人才培育 吳清山
    2014-10 應用「教學圈」支持教師專業發展的策略 黃旭鈞
    2014-10 認知教練方案對中小學教師教學省思與專業成長態度影響之研究:以教學輔導教師為例 張德銳; 李俊達; 王淑珍
    2014-10 課程政策發展的階段及重要任務 楊龍立
    2014-10 日治時期的原住民族國語演習會 張耀宗
    2014-10 托爾斯泰的「以文載道」及其在道德教育的意義 楊雅捷
    2014-10 從賈馥茗《教育的本質》尋索教育哲學研究的取徑 蔡如雅; 李郁緻
    2014-10 教育概論 吳清山
    2014-10 教育領導與人才培育 吳清山
    2014-10 應用「教學圈」支持教師專業發展的策略 黃旭鈞
    顯示項目3081-3090 / 17082. (共1709頁)
    << < 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    如有問題歡迎與系統管理員聯繫
    02-23113040轉2132
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋