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作者
2021-03
模仿藝術與形式的合目的性
林子龍(視覺藝術學系)
2021-02
客觀測量青少年在校期間身體活動量之研究
王文宜
;
李美賢
;
薛名淳
;
周建智
2021-02
幼兒發展、學習評量與輔導
王珮玲
2021-02
圖式水彩畫法的概念 : 以概念學習技法.描繪物體形象真實感 = Conceptual display of watercolor painting process
林子龍
2021-02
人本存在 : 年長者與照顧者藝術治療
吳明富
;
呂冠廷
2021-01
國民小學實施適性學習之探究:影響因素、面臨挑戰與因應策略
吳清山
;
王令宜
;
黃旭鈞
;
吳宜蓉
2021-01
以歷史取向論教學輔導教師制度的時代背景與發展趨勢
張德銳
;
丁一顧
2021-01
提升毒化災應變流程之安全性:
林芬瑾
;
陳美靜
;
蕭如茵
;
王雪卿
;
李月妙
;
楊淑惠
;
余宛霖
;
黃柏齊
;
薛瓊芳
2021-01
臺北市特殊教育班優良教材教具評選得獎作品專輯. 108學年度
戴遐齡
2021-01
當跨年級遇上適性教與學:國小社會領域跨年級課程規劃與實施之探究
詹寶菁(教育學系)
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