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作者
2006-12
圖畫書與兒童教育應用之探討
蘇振明
2006-12
資訊時代藝術教育的轉向:電子書包學習模式應用於藝術與人文數位教學環境
高震峰
2006-12
影像剪輯的表面結構與深層結構
范宜善
2006-12
大專特優級排球選手知覺教練領導行為與滿意度之研究
董金龍
;
韓大衛
;
姜金龍
;
劉松岩
2006-12
藝術與人文學習領域素養指標的商榷
郭榮瑞
2006-12
老照片的視覺文化網絡
陳秋瑾
2006-12
資訊時代藝術教育的轉向:電子書包學習模式應用於藝術與人文數位教學環境
高震峰
2006-12
圖畫書與兒童教育應用之探討
蘇振明
2006-12
影像剪輯的表面結構與深層結構
范宜善
2006-12
外籍配偶家庭教養觀對其子女口語表達影響之研究 - 以一個外籍配偶家庭為例
李湘凌
2006-12
學齡前聽障幼兒在融合班級中的學習特質與需求
利文鳳
2006-12
蓋聶的教學理論在幼兒教育中語文知識及態度上的應用
林慧如
2006-12
國小資優生的同儕關係及其教學輔導策略之探討
周佩樺
2006-12
高職教職員對學校自我評鑑能力建立之知覺
曾淑惠
2006-12
當評鑑遇上教育--教育評鑑意涵探究
郭昭佑
2006-12
教師表現評鑑的信效度議題
黃財尉
2006-12
結合學生學習成果的中小學教師評鑑模式
張德銳
2006-12
中部四縣市國小教師外食時自備餐具行為意圖之研究
王閔慧
;
林揚智
2006-12
國中「自然與生活科技」教師在實驗課程中的環保認知、環保態度及環保行為之研究
楊明獻
;
林明瑞
2006-12
解說資源調查及解說牌規劃研究--以龜山島與基隆嶼為例
許民陽
2006-12
臺北市國小四年級學童接觸野生動物之研究
廖淑媚
;
陳建志
2006-12
從全人發展角度協助青少年學習--讀[Lothar J. Seiwert, Dirk Konnertzr等作;林碩斌譯]「青少年成功祕笈/30分鐘搞定系列」
林蔚芳
2006-12
以Foucault的規訓觀論述校園內的權力運作:以臺灣中部一所國民中學為例
吳瓊洳
2006-12
教育政策制定過程之論述
陳啟榮
2006-12
儒家君子人格在當代師資培育的實踐:以華梵大學師資培育經驗為例
陳雪麗
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