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日期	題名	作者
1992-06	臺灣地區未來六年 (八十至八十五學年度) 國小特殊教育師資供需情形之推估研究	許澤銘; 李水源; 湯梅英; 陳明終; 毛連塭
1992-06	兒童學習英語之時機成效及相關研究	毛連塭; 湯梅英
1992-06	從拜爾到貝多芬--指導鋼琴初學者進入古典原曲的殿堂	郭曉玲
1992-06	信度的觀念與計算方法	徐臺閣
1992-05-01	國民小學教師對環境教育需求之研究 -2-	陳錦雪; 潘同泰; 李孟錦; 林維琦; 林阿梅
1992-05-01	環境教育研習會之檢討	環境教育中心編輯室
1992-05-01	讓環境保護的種子在國民小學生根	謝繼通
1992-05	自然科教學經營淺見	蘇盛雄
1992-05	奇妙有趣的自然實驗（一）	蘇如璉
1992-05	台北市第二十五屆中小學科學展覽會作品說明摘要（一）怎樣洗出健康的頭髮？(明德國小)	吳盈瑩; 董威誼; 蔡必箴
1992-05	台北市第二十五屆中小學科學展覽會作品說明摘要（二）朱砂真的有毒嗎？(古亭國小)	盧一婷?; 鄭暐儒
1992-05	台北市第二十五屆中小學科學展覽會作品說明摘要（三）回鍋油肥皂(康寧國小)	黃立皇?; 許淳懿?; 黃翔俊?; 鄭賀文
1992-05	如何落實學校環保教育(一)	陳永豐
1992-05	如何落實學校環保教育(二)	吳恣蓉
1992-05	「臺北市國民小學自然科教師實驗教學能力研習會」前後測分析(二)	編輯室
1992-05	「臺北市國民小學自然科教師實驗教學能力研習會」疑難問題解答	編輯室
1992-05	承辦北市國小自然科教師實驗教學能力研習班研習心得與建議報告(二)	編輯室
1992-05	減少毒性化學物質危害	阮國棟
1992-05	生態保育與經濟發展可並重嗎？	游福生
1992-05	臺北市立公立國民小學教師與家長溝通之調查研究	吳春助; 林淑女
1992-05	競技運動的心理適應	陳顯宗
1992-05	學校效能研究	吳清山
1992-04-01	國民小學教師對環境教育需求之研究 -1-	陳錦雪; 潘同泰; 李孟錦; 林維琦; 林阿梅
1992-04-01	他山之石﹣﹣談美國環境教育演變史	陳佩正
1992-04	師院生生涯規畫的理念與方案	熊曣
1992-04	美術教育－從鑑賞導向創作－兒童美術鑑賞教學研究（下）	蘇振明
1992-04	競技運動的心理適應	陳顯宗
1992-04	大專女生選手合球運動能力測驗項目之編製研究	林偉達; 陳顯宗
1992-04	大陸小學教育政策與教育內容之研究:美術組	楊深坑; 陸雅青; 林仁傑
1992-04	發現的邏輯-逆溯法研究	吳威良
1992-03	讓我們一起來關懷盲人事工--美國盲人事工考察報告	林俊育
1992-03	錄影帶在資優班課程活動上的應用	劉英娩
1992-03	學習障礙兒童的臨床教學	楊坤堂
1992-03	新聞媒體在資優兒童發表評鑑教學的應用	吳玉華
1992-03	發展幼兒思考與創造力的遊戲	許澤銘
1992-03	自閉症孩童的密集式感覺統合治療	鄭信雄; 胡東寶; 李月卿
1992-03	數學學習困難兒童的教學策略	陳東陞
1992-03	光的本質－光量子簡介	張仁邦
1992-03	國民小學自然科疑難問題	黃延斌
1992-03	輔導學生參加科展之我見	陳招池
1992-03	「吃糙米」好處多多	黃麗橋
1992-03	「台北市國民小學自然科教師實驗教學能力研習會」前後測分析	編輯室
1992-03	美術教育－從鑑賞導向創作－兒童美術鑑賞教學研究	蘇振明
1992-03

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