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日期	題名	作者
2000	何謂學校為本課程	楊龍立
1992-06	佛教經典故事的主題特色及創作技巧	丁敏
2005	佛朗氏佐劑對抗體力價之影響	葉必立
1992-06	佛洛依德潛意識理論之研究	王儷靜
2000	作情緒的主人	執行編輯群
1985-06	作文和繪畫創造性教學方案對國小四年級學生創造力之影響	林建平
2008-03-01	作文教學法介紹與探討	陳正治
2006-12	作曲前提與音樂結構之透視：巴赫D小調第六號英國組曲之探討與演奏詮釋	徐毓英
2009-08	作為實踐的文化學校運動文化的建構	黃光獻
2019	作答表現下降與不可忽略的遺漏值的心理計量模式之發展與應用	黃宏宇

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