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日期	题名	作者
2006-06	男性教師於幼教職場現況的探討--以平平老師為例	盧雯月; 吳珮如; 陳筱昀
2006-06	男性教師於幼教職場現況的探討－以平平老師為例	盧雯月; 吳珮如; 陳筱昀
1997	男性特質與男性求助	張英熙
2008-08	男性舞者所處的臺灣舞蹈生態環境及其社會意涵之探索	廖偉君
2012-12	男風吹	許怡婷
2005	界定與選擇國民核心素養: 概念參考架構與理論基礎研究---子計畫一：能教學之適文化國民核心素養研究：理論建構與實證分析(I)	胡志偉; 陳修元; 郭建志; 程景琳
2006	界定與選擇國民核心素養: 概念參考架構與理論基礎研究---子計畫一：能教學之適文化國民核心素養研究：理論建構與實證分析(II)	胡志偉; 陳修元; 郭建志; 程景琳
2012-07	界面.印痕: 國際版畫雙年展與臺灣現代版畫之發展論壇	鐘有輝; 林雪卿
2008-08	留取丹心照汗青-舞蹈的美與義	廖抱一
1991-12	留美進修感言	黃萬居
1989-06	畢業前夕	蔡月耀
2011-06	畢業同學錄校長贈言之歷史意義探析(1945~2010)--以臺北市立教育大學為例	鄭玉卿
2009	畢業同學錄校長贈言之歷史意義探析--另一角度看學校的發展與轉變	鄭玉卿
1998-12	畢業有感	博安; 進忠; 如真于; 銘芳
2016-06	畢沅《經典文字辨證書》字樣觀析探	邱永祺; Chiu, Yong-chi
1997-05	略論唐寅書畫同源說	譚錦家
1999-05	略述學術自由之概念與範圍	林永喜
1998-05	略述建構主義之學說與教學	林永喜
1997-10	略述杜威之自然化的價值觀	林永喜
1997-09-01	略述杜威教育思想對科學教育的啟示	林永喜
2000-06	番薯國的使者	鍾信昌
2019	畫人測驗運用在學童負向情緒評估之研究	許喬婷; 陳畹蘭; 莫少依; 劉彥君
1995-12	畫板劇場語幼兒教育	吳芳蘭
2007-12	異己、異性與異言---嚴歌苓小說之性別與文化意識	許琇禎
	異食行為之探討	陳景琪

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