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日期	题名	作者
2000-06	水博士的誕生	陳永錫
1997-10	水土保持怎麼做？	莊貴涵
1997-10	水土保持怎麼做？	許植淵
1996-12	水土保持教學活動與教具之設計	黃阿修; 余秀琴; 王佩蓮
2005-06-01	水土保持的教學示例	徐金章
1997-10	水土保持的重要	張哲嘉
1999-03-24	水墨畫發展環境與時機	黃光男
2012-12	水平思考教學方案對增進國小資優生創造力之研究	張世彗; 吳錦勳
2019	水患災害、風險意識與資訊收集行為--台南市之個案分析	許耿銘
2017-03	水患自主防災社區風險溝通模式之探究	曾敏惠; 吳杰穎
2004	「水果冰淇淋」兒童節目測試研究	林佩蓉
1997-03	水槍	莊素珠
2015-04	水球運動員之運動自信心及運動自信心來源	黃雅筑
2008-12	水環境教育師資研習暨資源網站建置計畫回顧	李正國; 單信瑜; 於幼華; 張慶源; 李鴻源; 袁明豪; 詹景良
2009-12	水產養殖經營策略(4)--從事水產養殖產業所應具有的條件和準備工作	陳建志
2006-06-01	水的故事	王輔羊
2003-01	水袖舞蹈之統整課程設計與運用	蕭君玲
2003-03-01	水資源保育之教學設計：水精靈遊世界	蔡佩璇; 徐瑜璘
2013-06	水資源教學對學生環境知識、環境態度及環境行為之研究- 以嘉義縣大林國小	趙家民; 陳中獎; 林美蘭
1990-12	水質分析	吳志緯
2009-06	水適能運動的概念與實務	李麗晶 ;  卓俊伶
1988-01	永樂國小資優班	陳俊嘉
2003-06-01	「永續」的彭厝校園	詹麗足
2011	「永續校園」的新角色	高翠霞; 溫育賢
2013	永續校園轉型為社區環境學習中心適配性評估指標之研究	高翠霞; 溫育賢

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