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    日期題名作者
    2000-06 水博士的誕生 陳永錫
    1997-10 水土保持怎麼做? 莊貴涵
    1997-10 水土保持怎麼做? 許植淵
    1996-12 水土保持教學活動與教具之設計 黃阿修; 余秀琴; 王佩蓮
    2005-06-01 水土保持的教學示例 徐金章
    1997-10 水土保持的重要 張哲嘉
    1999-03-24 水墨畫發展環境與時機 黃光男
    2012-12 水平思考教學方案對增進國小資優生創造力之研究 張世彗; 吳錦勳
    2019 水患災害、風險意識與資訊收集行為--台南市之個案分析 許耿銘
    2017-03 水患自主防災社區風險溝通模式之探究 曾敏惠; 吳杰穎
    2004 「水果冰淇淋」兒童節目測試研究 林佩蓉
    1997-03 水槍 莊素珠
    2015-04 水球運動員之運動自信心及運動自信心來源 黃雅筑
    2008-12 水環境教育師資研習暨資源網站建置計畫回顧 李正國; 單信瑜; 於幼華; 張慶源; 李鴻源; 袁明豪; 詹景良
    2009-12 水產養殖經營策略(4)--從事水產養殖產業所應具有的條件和準備工作 陳建志
    2006-06-01 水的故事 王輔羊
    2003-01 水袖舞蹈之統整課程設計與運用 蕭君玲
    2003-03-01 水資源保育之教學設計:水精靈遊世界 蔡佩璇; 徐瑜璘
    2013-06 水資源教學對學生環境知識、環境態度及環境行為之研究- 以嘉義縣大林國小 趙家民; 陳中獎; 林美蘭
    1990-12 水質分析 吳志緯
    2009-06 水適能運動的概念與實務 李麗晶 ;  卓俊伶
    1988-01 永樂國小資優班 陳俊嘉
    2003-06-01 「永續」的彭厝校園 詹麗足
    2011 「永續校園」的新角色 高翠霞; 溫育賢
    2013 永續校園轉型為社區環境學習中心適配性評估指標之研究 高翠霞; 溫育賢
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