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作者
1991-06
資優班專題研究教學設計
楊麗華
1994-01
資優班情意教學活動設計
邱春堂
1999-02
資優生EQ成長活動設計
楊麗華
1991-06
資優生「非語言訓練」課程介紹
曾雪芳
1999-06
資優生不同團體測驗篩選結果與分析
陳滄智
2009-06
資優生個別化教育計畫生態系統模式建構之研究
林業盈
2009-12
資優生情意特質的一體兩面
王琡棻
1993-03
資優生生涯探索教學設計--好夢成真
楊麗華
1998-06
資優生的心理健康
李水源
1991-06
資優生的最愛﹣﹣從主動學習的需求談主動學習中心
張世彗
2002
資優生的自我調整學習
林建平
2008-12-01
資優生融合教育的理論建構與輔導理念之探究
白秀玲
1995
資優的故事
陳長益
1995
資優路逍遙遊
陳長益
1998-05-08
資料庫在自然科教學上的應用
古建國
;
賴阿福
;
吳美麗
1998-05-08
資料庫與WWW結合技術之研究
賴阿福
1998
資料庫與WWW結合技術研究
賴阿福
;
吳美麗
;
古建國
2012-11
《資治通鑑》與競爭力
林偉仁
2012-11-30
《資治通鑑》與競爭力
林偉仁
1997-10
資源回收
陳永倫
1991-04
資源回收是天方夜譚嗎?--潔身自愛、我與資源為伍
朱朗陽
1987-06
資源教室方案實施範例
王振德
1986-06
資源教室方案的模式與實施
王振德
1998
資源教室的注音符號教學及教材設計
沈淑美
1990
資源教室的組織、功能與設備
許澤銘
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