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    日期題名作者
    1988-02 開放教育的真諦 楊璦如
    1988-02 開放教育的目的一培養一個自我成長的人 彭碧蓮
    1988-02 為孩子慎擇學校 林鳳仙
    1988-02 學校一一個民主與自治的學習場所 鄭秋蓮
    1988-02 孩子們的課程 陳秀美; 黃千芝; 王綿緣
    1988-02 讓孩子自由而適性的發展 閻正宜
    1986-05 幼兒的數、量、空間教育 吳貞祥
    1986-05 剪貼與創造思考 許信雄
    1986-05 從線畫看幼兒發展 蘇振明
    1986-05 幼兒繪畫的創造思考教材教法 林建平
    1986-05 幼兒社會學習遊戲化教學舉隅 莊貞銀
    1986-05 幼兒音樂教學之探討 黃意舒
    1986-05 讓幼兒快樂地學習 劉穎
    1986-05 從嬰幼兒發展特性教養重點 張正芬
    1986-05 如何設計幼兒學習活動 陳娟娟
    1986-05 從課程設計談幼兒教材教法與教學單元活動設計 魏惠貞
    1985-08 幼兒的語言教育 吳貞祥
    1985-08 幼稚園教師的基本素養 劉緬懷譯
    1985-08 創造性的自我表達 呂瑞桃譯
    1985-08 電視與兒童 廖鳳瑞
    1985-08 幼兒期的育樂課程 林美吟譯
    1985-08 如何幫助幼兒認識地圖 劉緬懷譯
    1985-08 塗鴉期幼兒繪畫指導 許信雄
    1985-08 有趣的韻律節奏教學 彭麗玉
    1985-08 托兒所的保育人員-教學團中最年輕的成員 盧美貴譯

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