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    日期題名作者
    2010-05 「盾」在短期藝術治療中的運用:中國移民青少年的民族認同和自我概念之個案研究 吳明富
    2010-05 懷舊意象的符號學觀點 林子龍
    2010-03 尋找臺灣圖像:老照片的故事 陳秋瑾
    2010-01 格林的家 沈佳燕; 蘇沛清; 黃建銘; 林偉婷; 古建國; 范宜善
    2010 見證台灣現代版畫發展進程─十青版畫會36周年 林雪卿
    2010 我的版畫創作 林雪卿
    2010 我的版畫藝術 林雪卿
    2010 數位典藏融入藝術教學知識體系之建構---以國內外實務案例為研究場域 高震峰; 陳明溥
    2010 數位學習的經驗設計原則 蕭惠君
    2009-11 內創與外應:臺灣現代書藝的兩大課題--從臺北當代藝術館「無中生有」特展談起 蘇振明
    2009-11 東進之後,藝術有什麼作為?--2009年雅典雙年展、薩羅里?雙年展、伊斯坦堡雙年展 許瀞月
    2009-10-18 Identity Construction, Reflective Learning, and Digital Game Hui-Chun Hsiao; 蕭惠君
    2009-10 壺裡乾坤: 陳陽熙水墨畫集 陳陽熙; 續三義; 王德育; 陳汶滋
    2009-07 觀念藝術的偶遇,在威尼斯的浪潮--威尼斯雙年展終生成就獎得主小野洋子、巴爾代薩里 許瀞月
    2009-07 觀念藝術的偶遇,在威尼斯的浪潮--威尼斯雙年展終生成就獎得主小野洋子、巴爾代薩里 許瀞月
    2009-06 從塗鴉看治療中的危機與轉化 陸雅青
    2009-06 遇見歐蘭朵--評「雙凝-臺灣女性藝術的鏡觀視角」 許瀞月
    2009-06 從塗鴉看治療中的危機與轉化 陸雅青
    2009-06 遇見歐蘭朵--評「雙凝-臺灣女性藝術的鏡觀視角」 許瀞月
    2009-05 安海姆「構圖平衡理論」與西斯汀教堂拉斐爾掛氈畫中左與右問題之分析與調查 吳宜澄
    2009-05 安海姆「構圖平衡理論」與西斯汀教堂拉斐爾掛氈畫中左與右問題之分析與調查 陳亭吟; 吳宜澄
    2009-05 WebQuest與傳統教學在視覺藝術教學之比較研究:以國小三年級「反覆形式」單元為例 高文謙; 吳宜澄
    2009-03 陳石柱與膠彩畫 陳秋瑾
    2009 我的版畫創作 林雪卿
    2009 臺灣現代版畫藝術發展狀況 林雪卿

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