University of Taipei:Item 987654321/18985
English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文笔数/总笔数 : 2446/17084 (14%)
造访人次 : 3202409      在线人数 : 1122
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜寻范围 查询小技巧:
  • 您可在西文检索词汇前后加上"双引号",以获取较精准的检索结果
  • 若欲以作者姓名搜寻,建议至进阶搜寻限定作者字段,可获得较完整数据
  • 进阶搜寻


    jsp.display-item.identifier=請使用永久網址來引用或連結此文件: http://utaipeir.lib.utaipei.edu.tw/dspace/handle/987654321/18985


    题名: 公立中小學教師人事成本國際比較
    作者: 張熒書;Chang, Ying-shu
    贡献者: 臺北市立大學教育行政與評鑑研究所
    关键词: 教師人事成本;教師待遇;教師員額編制;教師人力資源;教育財政;Salary cost of teachers;Compensation cost of teachers;Teachers' salary;Teachers' compensation;Teaching staff establishment;Human resources in education;Education financee
    日期: 2020-06
    上传时间: 2024-03-13 15:58:44 (UTC+8)
    出版者: 臺北市:臺北市立大學教育行政與評鑑研究所
    摘要: 本文以 OECD 2019 年版《教育概覽》以及臺灣、中國(含全國 平均與北京市)、香港、澳門(含私立學校)、新加坡等華人五地的 法令規章與官方統計資料為依據,綜合比較 2016/17 學年度(2017 年 度)各國∕地區公立中小學三階段的教師人事成本及其影響因素,並 從政府整體財政的角度,分析 2016 年度教職員人事支出與教育支出 (含經常門與資本門)的關係。教師人事成本影響因素以 OECD 每 生教師人事成本計算公式中的四個變項(教師法定薪資、學生全年法 定上課總時數、教師全年授課總時數、班級規模與生師比)為分析架 構,並在有無考量國家∕地區財富(以人均 GDP 為代表)的二種不 同情形之下,分析公立學校三階段每生教師人事成本的增減變化、政 策抉擇、及其教育意義。最後據以提出相關政策建議。
    關聯: 教育行政與評鑑學刊,27期,頁61-106
    显示于类别:[出版品] 教育行政與評鑑學刊

    文件中的档案:

    档案 描述 大小格式浏览次数
    index.html0KbHTML308检视/开启


    在uTaipei中所有的数据项都受到原著作权保护.


    如有問題歡迎與系統管理員聯繫
    02-23113040轉2132
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回馈