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日期	题名	作者
2021-07	國小教師國語文專業增能課程之設計及實施研究：教學實踐取向	邢小萍(師培中心)
2012-06	國小教師教育哲學信念在班級經營中實踐之研究	邱世明(教育學系)
2016-06	國民小學校長永續領導指標建構之研究	余瑞陽(教育學系)
2009-09	國民小學校長認知教練對五大心智能力狀況影響之研究	丁一顧(師資培育暨就業輔導中心)
2011-01	國民小學校長領導風格與校園選舉行為關係之研究:以組織文化為中介和調節變項	鄭可偉(兼)(教育學系)
2013-06	國民教育階段教師願景的研究－－六位國民中小學教師之分析	謝明燕(教育系)
2017-01	國際漢語初任教師信念發展研究─關鍵事件的影響	李培毓(華語文教學碩士學位學程)
2012-09	圖像性的符號學	林子龍(視覺藝術學系)
2007-01	基督徒諮商心理師運用祈禱在諮商工作中的脈絡探討	陳珮怡(心理與諮商學系)
2013-06	塗抹深層海水濃縮礦物質液對肌肉損傷恢復之影響	許志傑(水上運動學系)

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