91.  中小學優秀校長專業發展歷程之研究

張德銳; 簡賢昌; 丁一顧 ,  2006-02
[教育行政與評鑑研究所] 期刊論文
教育政策論壇，9卷1期，頁149-176
臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所 張德銳 簡賢昌 丁一顧 中小學優秀校長專業發展歷程之研究 南投縣：國立暨南國際大學 專業發展歷程; 優秀校長 　　本研究採半結構訪談方式，訪問臺灣地區北、中、南、東四區共 15 位優秀中小學校長，以了解其專業發展歷程（包括校長職前培育、導入輔導、現職專業成長

92.  中小學優秀校長專業發展歷程之研究

張德銳; 簡賢昌; 丁一顧 ,  2006
[教育行政與評鑑研究所] 期刊論文
教育政策論壇, 9:1, p.149-176
臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所 張德銳 簡賢昌 丁一顧 中小學優秀校長專業發展歷程之研究 The Study of Professional Development Process of Excellent Principals in Primary and Secondary

93.  優秀中小學校長專業發展歷程之研究

張德銳; 簡賢昌; 丁一顧 ,  2006
[教育行政與評鑑研究所] 期刊論文
教育政策論壇, 9卷1期(17), p.149-176
臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所 張德銳 簡賢昌 丁一顧 優秀中小學校長專業發展歷程之研究 國立暨南國際大學 專業發展歷程 優秀校長 本研究採半結構訪談方武，訪問臺灣地區北、中‧南、東四區共15位優秀中小學校長，以了解其專業發展歷程（包括校長職前培育、導入輔導、現職專業成長、未來生涯規劃等

94.  優秀中小學校長辦學經驗之訪談研究

張德銳; 丁一顧; 簡賢昌 ,  2005-08
[教育行政與評鑑研究所] 期刊論文
初等教育學刊，21期，頁1-23
臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所 張德銳 丁一顧 簡賢昌 優秀中小學校長辦學經驗之訪談研究 臺北市：臺北市立教育大學 優秀校長; 校長辦學經驗; 辦學績效 　　本研究旨在探討優秀中小學校長辦學經驗。研究對象乃是15位現職優秀中小學校長，其中，女校長四位、男校長有11位。研究方法主要採取晤談法

95.  臺北市國民小學教學輔導教師制度九十二學年度試辦實施成效評鑑研究

張德銳; 高紅瑛; 丁一顧; Derray Chang; Hong-Ying Kao; Yi-Ku Ting ,  2005-05-01
[教育行政與評鑑研究所] 期刊論文
台北市立師範學院學報(教育類), 第36卷第1期(36:1), p.157-188
臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所 張德銳 高紅瑛 丁一顧 Derray Chang Hong-Ying Kao Yi-Ku Ting 臺北市國民小學教學輔導教師制度九十二學年度試辦實施成效評鑑研究 The Evaluation Study of Mentor Teacher Program