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Last Update: 2025-06-10 13:03

	從學校看不同推動系統提供的支援和落實
	中小學師傅校長培訓方案暨初任校長領導職能評量模式之設計與研究
	國家教育研究院候用校長儲訓課程模組、師資結構與追蹤成效之研究
	中小學校長生態暨專業發展調查之研究
	中小學候用校長職能指標系統與評鑑中心法之發展與研究
	從學校看不同推動系統提供的支援和落實
	中小學師傅校長培訓方案暨初任校長領導職能評量模式之設計與研究
	國民中小學師傅校長認知教練培訓方案之發展與研究:GROW模型之應用
	泰雅族博屋瑪實驗小學比令‧亞布校長的領導培力養成歷程之分析研究
	新世代年輕人的學習動機和工作價值觀調查研究

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2023	產業社會對技職人才職能需求和深化培育之研究~產學合作之模式分析與政策改善（II）	何希慧
2023	112年度中小學教師專業學習社群召集人經營力培訓課程之修訂、發展與實踐計畫	丁一顧
2023	112年中小學校長教學領導專業發展實施計畫	丁一顧
2023	112年度教學輔導教師評鑑與輔導專案	丁一顧
2022	擺盪在教學與研究間: 談我國高等教育推動教學與研究連結的可行性與挑戰	何希慧
2022	產業社會對技職人才職能需求和深化培育之研究~產學合作之模式分析與政策改善（II）	何希慧
2022	111年度教學輔導教師評鑑與輔導專案	丁一顧
2022	111年度中小學教師專業學習社群召集人經營力培訓課程之修訂、發展與實踐計畫	丁一顧
2022	111年中小學校長教學領導專業發展實施計畫	丁一顧
2022	110學年度教師專業發展實踐方案-專業成長活動	丁一顧

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