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    2023 產業社會對技職人才職能需求和深化培育之研究~產學合作之模式分析與政策改善(II) 何希慧
    2023 112年度中小學教師專業學習社群召集人經營力培訓課程之修訂、發展與實踐計畫 丁一顧
    2023 112年中小學校長教學領導專業發展實施計畫 丁一顧
    2023 112年度教學輔導教師評鑑與輔導專案 丁一顧
    2022 擺盪在教學與研究間: 談我國高等教育推動教學與研究連結的可行性與挑戰 何希慧
    2022 產業社會對技職人才職能需求和深化培育之研究~產學合作之模式分析與政策改善(II) 何希慧
    2022 111年度教學輔導教師評鑑與輔導專案 丁一顧
    2022 111年度中小學教師專業學習社群召集人經營力培訓課程之修訂、發展與實踐計畫 丁一顧
    2022 111年中小學校長教學領導專業發展實施計畫 丁一顧
    2022 110學年度教師專業發展實踐方案-專業成長活動 丁一顧
    2022 111年校長暨教師專業發展支持平臺維護專案計畫 丁一顧
    2022 111學年度辦理教師專業發展實踐方案「專業成長活動」 丁一顧
    2022 111學年度精進國民中小學教師教學專業品質計畫-專業成長活動.教專實踐方案 丁一顧
    2022 如何培訓學校中層領導者?國中小候用主任儲訓方案的研究與發展 林信志
    2022 新世代年輕人的學習動機和工作價值觀調查研究 林信志
    2022 泰雅族博屋瑪實驗小學比令‧亞布校長的領導培力養成歷程之分析研究 林信志
    2021 擺盪在教學與研究間: 談我國高等教育推動教學與研究連結的可行性與挑戰 何希慧
    2021 臺北市中小學教育品質保證實施計畫 何希慧
    2021 臺北市政府教育局修訂臺北市實施雙語教學計畫問卷 何希慧
    2021 臺北市110學年度高級中等以下學校初任校長導入方案二年期實施計畫 何希慧
    2021 新北市110年度高級中等學校教育領導人才培力班課程計畫 何希慧
    2021 國小校長優勢本位領導教練:理論、工具與實踐之研究 丁一顧
    2021 110年中小學校長教學領導專業發展實施計畫 丁一顧
    2021 110年度教學輔導教師評鑑與輔導專案 丁一顧
    2021 中小學教師專業學習社群召集人經營力培訓課程之修訂、發展與實踐計畫 丁一顧

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