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    DateTitleAuthors
    2004-12-01 臺北市國小四年級普通學生與學習障礙學生寫作能力之分析研究 李曼曲; 楊坤堂
    2004-12-01 臺北市發展遲緩兒童家庭需求及家庭支援調查研究 陳進吉
    2013-03 臺灣國民中小學資優資源班運作基本模式之探究 陳偉仁; 黃楷茹; 陳美芳; 陳長益
    2008-12 臺灣地區近十年手語研究文獻之後設分析初探 蔡昆瀛; 柯欣蓉
    2010-12 臺灣當代傑出紙類藝術家創作過程之研究 張世彗; 江旻樺
    1990-06 舞情 時榮
    2009 華語嬰幼兒溝通及語言篩檢測驗編製報告 黃瑞珍
    2000-11-01 融合教育理念的剖析與省思 蔡昆瀛
    2000-11 融合教育理念的剖析與省思 蔡昆瀛
    2000-11 行為改變技術的基本概念--特性、迷思及正思、簡史及挑戰 張世彗
    1998-03 西方的傳統與現代--創造力哲學觀的探討 張世彗
    1991-06 視覺障礙學生升學輔導與安置措施之研究 毛連塭
    2001-12 視覺障礙幼兒的發展特質與教學策略 蔡昆瀛
    1990-06 訪台北市立陽明教養院 編輯組
    1990-06 訪第一兒童發展中心 編輯組
    1988-01 試介資優教育課程模式 吳清山
    2009-06 認識口語語言障礙 楊坤堂
    1990-06 語絲一束 蔡秋來
    1991-06 語絲一束 蔡秋來
    1988-01 談兒童創造技能的輔導 許澤銘
    2000-12-01 談學校融合教育之相關法規與配套措施 蔡昆瀛
    2000-12 談學校融合教育之相關法規與配套措施 蔡昆瀛
    1990-06 讀書什談 明珊
    1988-01 資優兒童的創造性問題解決法 林建平
    1988-01 資優兒童的完全學習 張仁傑

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