University of Taipei:

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Date	Title	Authors
1997-06	國小教師對原住民的認知印象及對都市原住民學童的接納態度之研究	陳麗華; 鍾才元; 賴秀智; 王鳳敏
1996-08	國小教師對酸鹼的迷思概念之研究	黃萬居
1982-06	國小教師教導方式與學生學習行為之關係	盧美貴
2002-12	國小教師的數學教材知識與教學觀點之探討	黃幸美
2000-04	國小教師的社會科案卷評量實施圖象之詮釋性研究	詹寶菁
2001-11	國小教師電腦融入教學態度及其相關因素之研究	崔夢萍
2019-12	國小教師領導與教學效能現況及其結構關係模式之分析	許籐繼; 倪靜宜
2002-12	國小數學課程本位測量電腦題庫系統之發展及其信效度研究--用以評量學習障礙兒童	崔夢萍; 朱慧娟
1985-06	國小普通兒童與智能不足兒童圖形視記憶機能之比較研究	陳東陞
2019-06	國小校長文化回應領導意涵探究與指標建構	江姮姬
2003-09	國小特殊教育教師對HIV/AIDS的知識與態度調查研究	關培培; 李姿瑩
2000-04	國小環境教育檢核表之探討	王佩蓮
1990-06	國小社會科環境教育適用教材之研究	鄧天德
1998-05	國小能源教育推廣之研究	林清平
2004-12-30	國小舞蹈與游泳班學生身體自我概念之探討	信世傑; 洪聰敏
1992-06	國小語文科創造思考教學之實驗研究	陳龍安
1985-06	國小資優班與普通班學生創造性思考訓練成效之比較研究	陳榮華
2002-12	國小資優生與普通生的學習動機與學習策略之比較研究	林建平
1994-06	國小鄉土環境教育評量與研究	鄧天德
2011-11	國小高、低閱讀能力學童圖文閱讀的理解策略	張菀真; 辜玉旻
1985-06	國小高年級國語教材之研究	何美鈴
2001-12-30	國小高年級女生棒球教學成果探討	林啟川; 游能揚; 張秋煉
1989-06	國小高年級學生家庭作業現況之調查研究	吳清山
1994-06	國小高年級學生的認知階層與酸鹼概念之研究	黃萬居
1996-08	國小高年級學生自然科學中力學單元迷思概念之探討	陳義勳
2017-12	國小高年級學生跨文化溝通態度量表之發展	黃文定；林秀勤
2023-12	國小高年級學生音樂聆聽情緒與偏好之調查研究	許智涵; 莊惠君
1994-06	國小高年級自然科學力學單元中「四輪車與小山坡」單元概念發展之研究	陳義勳
2005	國民中學教室情境中的學生權力分析-社會學的觀點	吳瓊洳
2007	國民中小學校長工作價值觀、重要他人支持、自我效能感對其工作選擇的影響研究	席榮維
2001-11	國民中小學身心障礙資源班教師的自我效能暨其相關因素之研究	李水源; 吳純純; 張世彗
2006-05	國民小學健康與體育學習領域教師自我效能對教學實踐影響之質化取向研究	潘義祥
2011-11	國民小學教師實施同儕教練之協同行動研究	吳耀明
2006-11	國民小學教師工作價值觀、社會網絡、組織文化與知識分享意願關連性之研究	劉鎮寧
2017-06	國民小學教師建構式領導之個案研究	湯惠玲；范熾文
1997-06	國民小學教師能源教育需求之研究	林清平
1993-06	國民小學教師與家長對教育之認知調查研究	張笑虹
1972-08	國民小學教育指導的實施	龔百順; Pai-Shun Kung
1972-05	國民小學教育指導的行政組織及人員	龔百順; Kung Pai-Shun
2022-06	國民小學校長正念與情緒智慧對幸福感影響研究	謝傳崇; 李慧潔; 蘇芳儀
2016-06	國民小學校長領導行為、教師學習動機與其專業表現關係之研究	劉鎮寧
1995-06	國民小學環保題庫系統之研究	吳權威; 王佩蓮
1994-06	國民小學組織結構、組織承諾與學校效能關係研究	劉春榮
2006-05	國民小學設計課程之電腦輔助教學模式實驗研究	李堅萍; 呂孟穎
1980-06	國民小學資賦優異班兒童與普通班兒童生活適應的比較研究	陳東陞
1997-06	國民小學音樂課程實施演奏教學的重要性	郭惠嫻
2003-09	國民小學高年級學童科學本質觀的研究	黃萬居; 李悅美
1976-05	國父思想的哲學體系研究	吳盛揚
1974-05	國父的倫理思想研究	吳盛楊; Sheng-yang Wu
1985-06	國父的大同思想	王國弼