幼兒的握筆姿勢探討

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Title:	幼兒的握筆姿勢探討
Authors:	許秀菊
Contributors:	國立台北師範學院幼兒教育研究所
Date:	2004-03
Issue Date:	2012-07-19 14:54:52 (UTC+8)
Publisher:	臺北市立師範學院兒童發展研究中心
Abstract:	本文針對幼兒的寫字握筆姿勢做一個探討，並以作者任教的一年級全班學生，篩選出三位握筆姿勢最不正確的學生作為對象，透過觀察、家長訪談、文獻探討、分析等，發現下列結果：一、小學生錯誤的握筆姿勢，如歪頭、頭太低、手指太靠近筆尖、筆桿上端內斜或向右前方傾斜等不良寫字姿勢，可能是幼兒時期寫字準備度尚未成熟即開始寫字。二、正式的寫字教學對幼兒握筆沒幫助，反而握比手指位置不正確，並造成運筆時手指僵硬，寫字不自如。
Relation:	兒童發展與教育創刊號頁17-30
Appears in Collections:	[Publications] 兒童發展與教育

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